Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE

• 

  Año 2009, Vol. 11, Número 23. Dedicado a: Jul

  • ARTIGOS

    • Reflexões contemporâneas para uma educação ética e responsável

      Cláudia Battestin, Gomercindo Ghiggi

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 166-179

      

    • Se educar é um risco o que significa educar? considerações pedagógicas a partir de Luigi Giussani

      José Eduardo Ferreira Santos

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 180-202

      

    • Modelos Cognitivos de Ensino e Práticas Pedagógicas - Planificação de uma Aula de História segundo o Modelo Resolução de Problemas

      Odília M. G. F. Castro Leal

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 203-225

      

    • Disciplina na educação infantil? um olhar sobre o espaço físico e o disciplinamento da criança

      Alexandra F. L. de Souza, Dorcas Tussi, Ireno Antônio Berticelli

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 226-251

      

    • Formação Profissional em Serviço Social - uma ênfase no processo de construção do TCC

      Márcia Salete Arruda Faustini, Véra Lúcia Carvalho Villar

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 252-273

      

  • RELATO

    • O ensino de literatura: relato de uma prática

      Aline Cassol Daga, Amanda Machado Chraim

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 274-282

      

    • Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade na Interface Saúde e Educação: Uma Experiência com Educadores

      Tássia Lorene de Carvalho, Suellen Ibrahim Peron, Soraya da Silva Sena, Luciana Karine de Souza

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 284-295