Educación y ciudad

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  Año 2015, Número 28

  • Educación y Ciudad No. 28: educación y otras narrativas e la escuela

    Instituto Para La Investigación Educativa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-14

    

  • Contenidos

    • Del cuerpo a la corporeidad

      Fredy Oswaldo González Cordero

      • Resumen
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      págs. 15-24

      

    • Educación, nuevas narrativas y corporeidades: Los retos de la escuela desde lo popular y lo digital

      Leidy Lorena Chacón Ortíz, Andrés Mauricio Páez Ochoa

      • Resumen
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      págs. 25-36

      

    • El relato desde el cuerpo: una práctica creativa para indagar por el maestro y preguntarse por la escuela

      Raimundo Villalba Labrador

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-48

      

    • Hic et nunc: el cuerpo en la educación. Una experiencia de teatro en el aula para el aquí y el ahora

      Adelaida Corredor Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-56

      

    • Narrativas del desencuentro entre los jóvenes y la escuela secundaria

      Lucía Elena Rodríguez McKeon

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-68

      

    • Resignificación del grafiti como expresión escrita en la escuela

      César Augusto Correa Neira

      • Resumen
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      págs. 69-76

      

    • Teatro y memoria histórica: El caso de la obra Golpe de suerte del grupo La Candelaria

      María Teresa Vela Mendoza

      • Resumen
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      págs. 77-86

      

    • La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural

      Santiago Piñerúa Naranjo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-92

      

    • Universo simbólico y pedagogía deconstructiva: un camino para el empoderamiento y la construcción de autonomía

      Guillermo Hoyos Vásquez

      • Resumen
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      págs. 93-102

      

    • El arte como recreación del presente

      Sandra Patricia Ordóñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-108