págs. 7-9
Los modelos de evaluación aplicados a los programas educativos de educación superior: una perspectiva bibliotecológica
págs. 13-29
Los sitios web académicos con información de postgrado: herramientas para su evaluación
págs. 31-57
Contexto archivístico y registro de sentimientos de amor y muerte en la edad moderna y contemporánea: una propuesta de integración desde la Historia Social de la Cultura Escrita
págs. 59-101
págs. 103-119
págs. 121-158
La visibilidad de los recursos académicos: Una revisión crítica del papel de los repositorios institucionales y el acceso abierto
págs. 159-183
Los estudios de caso en la catalogación: sus contextos teórico-prácticos
págs. 185-200
La relevancia de auditar requisitos de información en el diseño de sistemas de gestión de documentos: Métodos tradicionales, enfoques emergentes
págs. 201-230
págs. 233-238
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