Revista colombiana de educación

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  Año 2016, Número 70. Dedicado a: Lo público y lo privado en los sistemas educativos: diferencias, tensiones y equilibrios (ene-jun)

  • Investigación

    • ¿Por qué se expande la educación privada?: aportes para el debate global

      Mariano Narodowski, Alberto Martínez Boom

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      págs. 17-26

      

    • Huelgas docentes y educación privada en Argentina

      Mariano Narodowski, Mauro Carlos Moschetti, Silvina Alegre

      • Resumen
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      págs. 27-45

      

    • La economía política de la privatización educativa: políticas, tendencias y trayectorias desde una perspectiva comparada

      Antoni Verger Planells, Adrián Zancajo Villa, Clara Fontdevila Puig

      • Resumen
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      págs. 47-78

      

    • Impérios do privado: notas sobre mitologias do Estado educador no Brasil (1850-1890)

      Aline de Morais Limeira, José Gonçalves Gondra

      • Resumen
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      págs. 79-100

      

    • Asimetrías entre profesores y estudiantes: disputas emocionales e ideológicas ante la formación de las élites

      Sandra Ziegler

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      págs. 101-123

      

    • Autonomía universitaria: asunto público de interés privado

      Alcira Aguilera Morales

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      págs. 125-148

      

    • ¿Eficiencia o suficiencia en el sector de gestión privada?

      Silvia Montoya, María Laura Frugoni

      • Resumen
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      págs. 149-174

      

    • ¿Los alumnos de las escuelas privadas están mejor preparados para ingresar a la universidad?

      Tamara Vinacur

      • Resumen
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      págs. 175-200

      

    • ¿Qué hay de público y qué hay de privado en la educación?

      Pablo da Silveira

      • Resumen
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      págs. 201-219

      

  • Reflexión

    • Das políticas docentes na Colômbia. O mestre de escola como sujeito de Governo Social

      Luis Fernando Vasquez Zora

      • Resumen
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      págs. 223-245

      

    • Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología

      Diego Fernando Barragán Giraldo

      • Resumen
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      págs. 247-285

      

    • La diversificación educativa y la segmentación social. Signos de una época de nuevas desigualdades

      Ana María Corti, Carmen María Belén Godino, María Luján Montiveros Garro

      • Resumen
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      págs. 287-304

      

    • Formación y experiencia en la universidad

      Alberto Martínez Boom

      • Resumen
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      págs. 305-317

      

    • Aproximación causal al estudio de la deserción en la Universidad de Caldas. Periodo 2012-2014

      Lorena Gartner Isaza, Carmen Dussan Lubert, Diana Marcela Montoya Londoño

      • Resumen
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      págs. 319-340

      

    • La paradoja del espacio académico: disciplinar sin disciplina

      John Alexis Rengifo Carpintero, Elena Maritza Pinillo, Carmen Helena Díaz Caicedo

      • Resumen
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      págs. 341-359