Nueva evidencia sobre equidad educativa en seis países latinoamericanos
Carmen Haretche
págs. 21-54
Resultados del sistema educativo mexicano en su contexto. ¿Coartada estructural o estructura que coarta?
Fernando Mejía Botero
págs. 55-65
Construcción de identidad en los niños migrantes en las escuelas primarias de la ciudad de Rosario, Argentina
María Isabel Pozzo, María Laura Segura
págs. 67-93
Subjetividad laboral y evaluación al desempeño docente en educación especial
Aidé Teresita Ávila Ayala
págs. 95-132
Investigación para una reforma educativa: proceso y producto
Centro de Estudios Educativos.
págs. 135-141
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