págs. 247-258
Gêneros universitários e traços multissemióticos: acessando o conhecimento especializado através das disciplinas
págs. 259-282
Letramento cívico na EJA: o trabalho com os gêneros discursivos em projetos de letramento
págs. 283-303
Revisitando o gênero em Bakhtin pela visão de Patrick Sériot: dispersão de sentidos e implicações pedagógicas
págs. 304-316
págs. 317-332
O que é e o que não é um livro: materialidades e processos editoriais
págs. 333-341
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