Giovanni Parodi Sweis

• Artículos de revistas (45)
• Colaboraciones en obras colectivas (15)
• Reseñas (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Comprehension of Written Texts: Reconceptualizing 21st century challenges

    Giovanni Parodi Sweis, Tomás Moreno de León, Cristóbal Julio

    Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 25, Nº. 3, 2020, págs. 775-795

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Generación Google o Generación Gutenberg: Hábitos y propósitos de lectura en estudiantes universitarios chilenos

    Giovanni Parodi Sweis, Tomás Moreno de León, Cristóbal Julio, Gina Burdiles Fernández

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y medios digitales. Formas emergentes de participación y transformación social), págs. 85-94

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Congruencia entre sistemas semióticos: estudio de palabras y gráficos con el uso de eye tracker

    Cristóbal Julio, Giovanni Parodi Sweis, Óscar Loureda Lamas

    Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 63, 2019, págs. 237-260

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Relación palabra-gráfico en un género profesional de la economía: el Informe Mensual de Estadísticas Monetarias y Financieras

    Marco Molina, Liliana Vásquez-Rocca, Giovanni Parodi Sweis

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 76, 2018, págs. 153-175

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Hábitos lectores y géneros del discurso en filosofía y en economía y negocios: Del discurso académico al discurso profesional

    Giovanni Parodi Sweis, Gina Burdiles Fernández, Tomás Moreno de León, Cristóbal Julio

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 56, 2, 2018, págs. 117-152

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • ¿Existe influencia del sistema verbal en la 'jugabilidad' de un videojuego?: Registro de movimientos oculares con eye tracker

    Joaquín Moya, Giovanni Parodi Sweis

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 69, 2017, págs. 276-305

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • More than words: Contending semiotic systems and the role of disciplinary knowledge in specialized text comprehension

    Giovanni Parodi Sweis, Cristóbal Julio

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 33, 2017, págs. 11-36

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • No solo existen palabras en los textos escritos: algunas teorías y modelos de comprensión de textos multimodales o multisemióticos

    Giovanni Parodi Sweis, Cristóbal Julio

    Investigaciones Sobre Lectura, ISSN-e 2340-8685, Nº. 8, 2017 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones Sobre Lectura), págs. 27-48

    • Resumen
    

  • Encapsulación y tipos de coherencia referencial y relacional: el pronombre ello como mecanismo encapsulador en el discurso escrito de la economía

    Giovanni Parodi Sweis, Gina Burdiles Fernández

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 33, 2016, págs. 107-129

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Procesos de lectura y escritura en el mundo contemporáneo de lengua española

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. Extra 1, 2016, págs. 4-6

    • Texto completo
    

  • ¿Dónde se posan los ojos al leer textos multisemióticos disciplinares? Procesamiento de palabras y gráficos en un estudio experimental con eye tracker

    Giovanni Parodi Sweis, Cristóbal Julio

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. Extra 1, 2016, págs. 149-183

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • In Memoriam. Marianne Peronard Thierry

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 92, 2016, págs. 278-279

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Variation across university genres in seven disciplines: a corpus-based study on academic written Spanish

    Giovanni Parodi Sweis

    International journal of corpus linguistics, ISSN-e 1569-9811, ISSN 1384-6655, Vol. 20, Nº 4, 2015, págs. 469-499

    • Resumen
    

  • Los géneros del Corpus PUCV-UCSC-2013 del discurso académico de la economía: el caso del Informe de Política Monetaria

    Giovanni Parodi Sweis, Cristóbal Julio, Liliana Vásquez-Rocca

    Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN-e 2447-9543, Vol. 15, Nº. 2, 2015, págs. 179-200

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Artefactos multisemióticos y discurso académico de la Economía: construcción de conocimientos en el género Manual

    Enrique Boudon, Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 85, 2014, págs. 164-195

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La organización retórica del género Manual de Economía: un discurso en tránsito disciplinar

    Giovanni Parodi Sweis, Enrique Boudon, Cristóbal Julio

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 52, 2, 2014, págs. 133-164

    • Texto completo
    

  • Percepción de los estudiantes de pedagogía sobre su formación inicial

    Carmen Sotomayor, Carmen Julia Coloma, Giovanni Parodi Sweis, Romualdo Ibáñez Orellana, Paula Cavada Hrepich, Jacqueline Gysling Caselli

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 5, Nº. 11, 2013, págs. 375-392

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gêneros universitários e traços multissemióticos: acessando o conhecimento especializado através das disciplinas

    Giovanni Parodi Sweis

    Fórum Linguístico, ISSN-e 1984-8412, Vol. 9, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: Gêneros textuais e letramentos em diálogo), págs. 259-282

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • ¿Qué se lee en los estudios doctorales?: Estudio empírico basado en géneros a través del discurso académico de seis disciplinas

    Giovanni Parodi Sweis

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 50, 2, 2012, págs. 89-119

    • Texto completo
    

  • La formación inicial de docentes de Educación General Básica en Chile: ¿Qué se espera que aprendan los futuros profesores en el área de Lenguaje y Comunicación?

    Carmen Sotomayor, Giovanni Parodi Sweis, Carmen Julia Coloma, Romualdo Ibáñez, Paula Cavada Hrepich

    Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, ISSN-e 0717-1013, ISSN 0719-0409, Vol. 48, Nº. 1, 2011, págs. 28-42

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La Teoría de la Comunicabilidad: notas para una concepción integral de la comprensión de textos escritos

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 76, 2011, págs. 145-167

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La organización retórica del género Manual a través de cuatro disciplina: ¿Cómo se comunica y difunde la ciencia en diferentes contextos universitarios?

    Giovanni Parodi Sweis

    Boletín de lingüística, ISSN 0798-9709, Vol. 22, Nº. 33, 2010, págs. 43-69

    

  • Academic and Professional genre variation across four disciplines: exploring the PUCV-2006 corpus of written Spanish

    Giovanni Parodi Sweis

    Linguagem em (Dis)curso, ISSN-e 1518-7632, Vol. 10, Nº. 3, 2010

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Multisemiosis y lingüística de corpus: artefactos (multi) semióticos en los textos de seis disciplinas en el corpus PUCV-2010

    Giovanni Parodi Sweis

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 48, 2, 2010, págs. 33-70

    • Texto completo
    

  • El Corpus Académico y Profesional del Español PUCV-2006: semejanzas y diferencias entre los géneros académicos y profesionales

    Giovanni Parodi Sweis

    Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 44, 2009, págs. 123-147

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Géneros discursivos y lengua escrita: propuesta de una concepción integral desde una perspectiva sociocognitiva

    Giovanni Parodi Sweis

    Letras, ISSN 0459-1283, Nº 80, 2009, págs. 19-55

    

  • El Corpus PUCV-2006 del Español: identificación y definición de los géneros discursivos académicos y profesionales

    Giovanni Parodi Sweis, Romualdo Ibáñez, René Venegas

    Literatura y lingüística, ISSN 0717-621X, ISSN-e 0716-5811, Nº. 20, 2009, págs. 75-101

    • Texto completo
    

  • ¿Qué significa ser lingüista en el siglo XXI?: reflexión teórica y metateórica. Discurso de incorporación a la Academia Chilena de la Lengua, como Miembro Correspondiente por Valparaíso

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 67, 2008, págs. 135-154

    

  • Lingüística de Corpus: una introducción al ámbito

    Giovanni Parodi Sweis

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 46, 1, 2008, págs. 93-120

    • Texto completo
    

  • Cuarenta años

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 65, 2007, págs. 481-484

    • Texto completo
    

  • El discurso especializado escrito en el ámbito universitario y profesional: constitución de un corpus de estudio

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 63, 2007 (Ejemplar dedicado a: Número especial 40 años (1967-2007)), págs. 147-178

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Discurso especializado y lengua escrita: foco y variación

    Giovanni Parodi Sweis

    Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 41, 2006, págs. 165-204

    • Texto completo
    

  • El discurso escrito y especializado: caracterización y funciones de las nominalizaciones en los manuales técnicos

    Yanina Cademártori, Giovanni Parodi Sweis, René Venegas

    Literatura y lingüística, ISSN 0717-621X, ISSN-e 0716-5811, Nº. 17, 2006, págs. 243-265

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El Grial: interfaz computacional para anotación e interrogación de corpus en español

    Giovanni Parodi Sweis

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 44, 2, 2006, págs. 91-116

    • Texto completo
    

  • Lingüística de corpus y análisis multidimensional: exploración de la valoración en el corpus PUCV-2003

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista Española de Lingüística, ISSN-e 2254-8769, ISSN 0210-1874, Vol. 35, Fasc. 1, 2005, págs. 45-76

    • Texto completo
    

  • La compresión del discurso especilizado escrito en ámbitos técnico-profesionales: ¿aprendiendo a partir del texto?

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 58, 2005, págs. 221-267

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Textos de especialidad y comunidades discursivas técnico-profesionales: una aproximación basada en corpus computarizado

    Giovanni Parodi Sweis

    Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 39, 2004, págs. 7-36

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Bucólico: aplicación computacional para el análisis de textos. (hacia un análisis de rasgos de la informatividad)

    Giovanni Parodi Sweis, René Venegas

    Literatura y lingüística, ISSN 0717-621X, ISSN-e 0716-5811, Nº. 15, 2004, págs. 223-251

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los tipos textuales del corpus técnico-profesional PUCV 2003: una aproximación multiniveles

    Aída Gramajo, Giovanni Parodi Sweis

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 54, 2003, págs. 223-224

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Comprensión y producción lingüística; Una aproximación al discurso Argumentativo escrito

    Giovanni Parodi Sweis

    Letras, ISSN 0459-1283, Nº 63, 2001 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Lucía Fraca de Barrera (y II)), págs. 7-36

    

  • Comprensión y producción del discurso escrito: Estudio empírico en escolares chilenos

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista iberoamericana de discurso y sociedad, ISSN 1575-0663, Vol. 3, Nº. 1, 2001, págs. 75-102

    

  • El desarrollo de estrategias de lectura comprensiva: una aplicación experimental

    Giovanni Parodi Sweis, Paulina Núñez Lagos

    Anales del Instituto de lingüística, ISSN 0325-3597, Vol. 18-21, 1995-1998, págs. 11-38

    

  • Comprensión literal y comprensión inferencial: estrategias lectoras

    Giovanni Parodi Sweis

    Anales del Instituto de lingüística, ISSN 0325-3597, Vol. 17, 1994, págs. 9-24

    

  • Macroestrategias en la comprensión de textos exritos: relaciones retóricas implícitas

    Giovanni Parodi Sweis

    Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 28, 1993, págs. 75-86

    • Resumen
    

  • Estrategias lectoras en alumnos de educación básica

    Giovanni Parodi Sweis, Paulina Núñez Lagos

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 30, 1992, págs. 249-262

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Introducción: lingüística de corpus en español

    Giovanni Parodi Sweis, Pascual Cantos Gómez, Chad Howe

    Lingüística de corpus en español / coord. por Giovanni Parodi Sweis, Pascual Cantos Gómez, Chad Howe, 2022, ISBN 9780367350123, págs. 1-9

    

  • Constitución de corpus crecientes del español

    Mark Davies, Giovanni Parodi Sweis

    Lingüística de corpus en español / coord. por Giovanni Parodi Sweis, Pascual Cantos Gómez, Chad Howe, 2022, ISBN 9780367350123, págs. 13-32

    

  • Corpus y bases de datos

    Giovanni Parodi Sweis, Gina Burdiles Fernández

    The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 / coord. por Javier Muñoz Basols, Elisa Gironzetti, Manel Lacorte, 2019, ISBN 978-1-138-18290-5, págs. 596-612

    

  • Quels corpus et quels outils d’exploitation de corpus pour les études de linguistique et philologie romanes: l’unité de la romanistique

    Pierre Kunstmann, Andrea Bozzi, Giovanni Parodi Sweis, Jean-Marie Pierrel, Achim Stein

    Actes du XXVIIe Congrès international de linguistique et de philologie romanes: (Nancy, 15-20 juillet 2013) / coord. por Éva Buchi, Jean-Paul Chauveau, Jean-Marie Pierrel, Vol. 1 / Éva Buchi (aut.), Jean-Paul Chauveau (aut.), Jean-Marie Pierrel (aut.), Tomo 1, 2016, ISBN 9782372760072, págs. 129-157

    • Texto completo
    

  • Academic and professional discourse

    Adriana Bolívar, Giovanni Parodi Sweis

    The Routledge handbook of Hispanic applied linguistics / coord. por Manel Lacorte, 2015, ISBN 978-0-415-81378-5, págs. 459-476

    

  • 2. ¿Cómo escribir un buen resumen?

    Giovanni Parodi Sweis, Romualdo Ibáñez, René Venegas

    Manual de escritura académica y profesional / Estrella Montolío Durán (dir.), Vol. 2, 2014 (Estrategias discursivas), ISBN 9788434418677, págs. 93-119

    

  • Corpus, discurso y géneros: Español en contextos académicos y profesionales

    Giovanni Parodi Sweis

    El español en contextos específicos: enseñanza e investigación / Agustín Vera Luján (ed. lit.), Inmaculada Martínez Martínez (ed. lit.), Vol. 1, 2010 (El español en contextos específicos: enseñanza e investigación (Volumen I)), ISBN 978-84-614-2969-1, págs. 65-88

    • Texto Completo Libro
    

  • Working with the Spanish Corpus PUCV-2006: Academic and professional genre identification and variations

    Giovanni Parodi Sweis, Romualdo Ibáñez, René Venegas, Cristian Augusto González Arias

    Proceedings of the Corpus Linguistics Conference 2009 (CL2009), / coord. por Michaela Mahlberg, Victorina González Díaz, Catherine Smith, 2009, pág. 57

    • Texto Completo Libro
    

  • Comprender y aprender a partir de los textos especializados en español: aproximaciones desde ámbitos técnico-profesionales

    Giovanni Parodi Sweis

    Español para Fines Específicos: actas del III Congreso Internacional de Español para Fines Específicos. CIEFE. Utrecht, noviembre de 2006 / Anna Escofet Roig (ed. lit.), Bob de Jonge (ed. lit.), Andreu Van Hooft (ed. lit.), Kristi Jauregi (ed. lit.), J. Robisco (ed. lit.), M. Ruiz (ed. lit.), 2008, ISBN 978-90-806886-4-3, págs. 35-57

    • Texto completo
    

  • Géneros del discurso escrito: hacia una concepción integral desde una perspectiva sociocognitiva

    Giovanni Parodi Sweis

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 17-38

    

  • Géneros del discurso en el Corpus PUCV-2006: criterios, definiciones y ejemplos

    Giovanni Parodi Sweis, René Venegas, Romualdo Ibáñez, Rosa María Gutiérrez

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 39-74

    

  • Géneros académicos y géneros profesionales: delimitaciones y puntos de encuentro en el corpus PUCV-2006

    Giovanni Parodi Sweis

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 75-96

    

  • Géneros académicos universitarios: develando un discurso de naturaleza mixta

    Giovanni Parodi Sweis

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 97-116

    

  • La organización retórica del género Manual: ¿Una "colonia encadenada"?

    Giovanni Parodi Sweis

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 169-198

    

  • El género Manual y su organización retórica en cuatro disciplinas científicas: entre la abstracción y la concreción

    Giovanni Parodi Sweis

    Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer / coord. por Giovanni Parodi Sweis, 2008, ISBN 978-956-17-0431-2, págs. 199-218

    

• Reseñas

  • Leer y escribir en contextos académicos: Géneros, Corpus y Métodos

    Giovanni Parodi Sweis

    Revista Entornos, ISSN-e 0124-7905, Vol. 30, Nº. 1, 2017, págs. 163-164

    Es reseña de:

    • Leer y escribir en contextos académicos: Géneros, Corpus y Métodos

      Giovanni Parodi (ed. lit.), Gina Burdiles (ed. lit.)

      Santiago de Chile : Ariel, 2015

    • Texto completo
    

• Tesis dirigidas

  • Disponibilidad léxica en situaciones de producción libre en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en nivel primario

    Marcela Elena Morchi

    Tesis doctoral dirigida por Giovanni Parodi Sweis (dir. tes.), Liliana Cobo (codir. tes.). Universidad Nacional de Cuyo (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: bdigital.uncu.edu.ar
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Lingüística de corpus en español

      coord. por Giovanni Parodi Sweis, Pascual Cantos Gómez, Chad Howe

      Taylor & Francis, Routledge/Taylor & Francis Group, 2022. ISBN 9780367350123

      • Resumen
      

    • Marcadores del discurso y lingüística contrastiva en las lenguas románicas

      coord. por Óscar Loureda Lamas, Martha Rudka, Giovanni Parodi Sweis

      Iberoamericana Vervuert, 2020. ISBN 978-3-96456-937-0

      Ha sido reseñado en:

      • Óscar Loureda / Martha Rudka / Giovanni Parodi (eds.): Marcadores del discurso y lingüística contrastiva en las lenguas románicas

        Eugenia Sainz (res.)

        Revista internacional de lingüística iberoamericana, ISSN 1579-9425, Nº. 37, 2021, págs. 224-228

      • Óscar Loureda/Martha Rudka/Giovanni Parodi (Hg.): Marcadores del discurso y lingüística contrastiva en las lenguas románicas. Madrid/Frankfurt a. M.: Iberoamericana/Vervuert 2020, 278 S. (Lingüística Iberoamericana, 79)

        Carmen Fernández Madrazo

        Romanische Forschungen, ISSN-e 1864-0737, Vol. 134, Nº. 2, 2022, págs. 238-242

      • Resumen
      

    • Géneros académicos y géneros profesionales: accesos discursivos para saber y hacer

      coord. por Giovanni Parodi Sweis

      Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2008. ISBN 978-956-17-0431-2

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.