RETOS XXI: Revista Educativa de Trabajos Orientados al Siglo XXI

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  Año 2017, Vol. 1, Número 1. Dedicado a: Revista RETOS XXI - Discapacidad y Educación

  • Artículos

    • Editorial: Caminando con sentido hacia la inclusión educativa mundial

      Antonio Rodríguez Fuentes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-15

      

    • Culturas en el aula vistas por el alumnado. Actitudes de alumnos de cultura mayoritaria ante compañeros de minoritarias

      Alejandro D. Fernández Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 16-35

      

    • Contraste de resultados de pruebas estandarizadas y de elaboración propia sobre ortografía del alumnado

      Ana María López Jaén

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-50

      

    • Programa de intervención para alumnado con parálisis cerebral infantil

      María Victoria Melguizo Valdivia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-76

      

    • Múltiples diferencias en las escuelas y la crueldad que asecha. Un devenir hacia las inclusiones en Argentina

      Horacio Belgich, María Alejandra Martinelli, Trinidad Marrone

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-87

      

    • Delimitando el perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia

      Linda zupardo, Francisca Serrano, Concetta Pirrone

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 88-104

      

  • Artículos

    • Culturas en el aula vistas por el alumnado. Actitudes de alumnos de cultura mayoritaria ante compañeros de minorías.

      Alejandro D. Fernández Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-120