Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

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  Año 2009, Vol. 4, Número 1

  • Artigos

    • O campo da formação de professores: um estudo quantitativo dos artigos na área de educação matemática e de ensino de ciências no Brasil (1976 - 2007)

      Angela Meneghello Passos, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda

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      págs. 2-12

      

    • Análisis de la escuela rural española: estudio de caso

      Marta Recio Gil, Teresa Sacristán Alfaro, María Odete Mattos de, Eladio Sebastián Heredero

      • Resumen
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      págs. 13-54

      

    • Integração saúde e educação com o uso das TIC no processo de formação de professores em serviço

      Ana Kelly de Lima e Silva, Flaviana dos Santos Silva, Carla Cristina Romano

      • Resumen
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      págs. 55-64

      

    • Sexualidade, gênero e educação: novos olhares

      Ana Paula Astrath Costa, Anne Caroline Mariank A. Scalia, Regina Celia Bedín, Shirley Romera dos Santos

      • Resumen
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      págs. 65-75

      

    • Avaliação interdisciplinar em um jovem com distúrbio de leitura e escrita: um relato de caso

      Andréa Carla Machado, Karina Kelly Borges, Janete Alves Dias Hammoud

      • Resumen
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      págs. 76-88

      

    • O município e a educação na era da informação

      Claudio B. Gomide de Souza, José Luis Bizelli, Alexandre Marucci Bastos

      • Resumen
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      págs. 89-99

      

    • A interdependência da prática docente e a construção da héxis corporal de professores de educação física e suas consequências na unidade escolar

      Fábio Tadeu Reina, Luci Regina Muzzeti, Maria José Romanatto, Flávia Baccin Fiorante Inforsato, Maria Beatriz Loureiro de Oliveira

      • Resumen
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      págs. 100-110

      

    • La reflexión como medio de aprendizaje de la práctica educativa, terapeútica e investigadora

      Adela Zahonero Rovira

      • Resumen
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      págs. 111-121

      

    • FUNDEF versus FUNDEB: uma análise introdutória sobre a continuidade e as descontinuidades da política de valorização docente

      Géssica Priscila Ramos

      • Resumen
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      págs. 122-132

      

    • Formação inicial de trabalhadores: políticas, desafios e conquistas na educação profissional

      Aparecida de Fátima Soane Lomônaco, Eneida de Mattos Faleiros

      • Resumen
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      págs. 133-143

      

    • As dificuldades de aprendizagem escolar sob o olhar da psicanálise: uma investigação da produção científica

      Sandra Fernandes de Freitas, Maria Lucia Oliveira de Souza Formigon

      • Resumen
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      págs. 144-151

      

    • Algumas reflexões sobre educação sexual e estudos de gênero no trabalho de educadores do ciclo II e ensino médio

      Karla Cristina Vicentini de Araujo, Viviane Oliveira Augusto, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

      • Resumen
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      págs. 152-161

      

    • A organização do currículo integrado na prática pedagógica dos professores do 1º ciclo de formação

      Marilce da Costa Campos Rodrigues

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 162-172