Política educativa y neoliberalismo: el rol del Estado, la lógica mercantil y la construcción de subjetividades durante el macrismo en la Argentina
págs. 8-33
O retrocesso conservador do Projeto “Escola sem Partido”: uma análise ancorada no pensamento de Antonio Gramsci
págs. 34-48
O discurso falacioso do movimento Escola Sem Partido
Alexandre Fernando da Silva, José Heleno Ferreira, Carlos Alexandre Viera
págs. 49-65
A reforma do Estado e o avanço neoconservador: impactos no caráter público da educação
págs. 66-82
Crises capitalistas e conjuntura de contrarreformas: qual o lugar do ensino médio?
págs. 83-106
Ações afirmativas no Brasil: considerações acerca das cotas raciais na universidade
págs. 107-129
Como nos tornamos professores de Geografia: discurso ordenado, prática neoliberal
págs. 130-153
Bandeiras, hinos e cantos: as armas cívicas dos pelotões de saúde em Santa Catarina (1941-1953)
págs. 154-170
Nita Freire: histórias compartilhadas com o maior educador brasileiro e que nos ajudam a compreender o momento atual
págs. 171-182
Pensar a escola pública em tempos de micro resistências
Gilberto Oliani, Elisete Medianeira Tomazetti, Jessica Erd Ribas, Raquel Brum Sturza
Es reseña de:
Em defesa da escola: uma questão pública
Jan Masschelein, Maarten Simons
Belo Horizonte : Autentica, 2017
págs. 183-186
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