Pedagogía y saberes

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  Año 1997, Número 9. Dedicado a: Educación Especial

  • Ponencia

    • Educación especial y Nuevas tecnologías. Informática como apoyo a la educación especial

      Nahir Rodríguez de Salazar, Irma Toro Castaño

      • Texto completo

      págs. 3-12

      

  • Reflexiones

    • Situaciones de conflicto para las personas con limitación, generadas en el incremento de ambientes tecnológicos

      Cecilia Lancheros de Cabrera, Hernando Pradilla Cobos

      • Texto completo

      págs. 13-18

      

    • Políticas educativas sobre Educación Especial. La integración escolar del excepcional: complejidades y posibilidades

      Juan Vicente Ortiz Franco

      • Texto completo

      págs. 19-28

      

    • Puntos de controversia en torno al documento marco de acción sobre necesidades educativas especiales

      Gloria Joya Cáceres

      • Texto completo

      págs. 29-34

      

    • Razón de ser de la enseñanza de habilidades sociales a estudiantes y deficientes ciegos visuales

      Joaquín Correa

      • Texto completo

      págs. 35-38

      

    • La lectura: ¿Un problema sin solución para los sordos?

      Lucy Alfonso de Barahona

      • Texto completo

      págs. 39-44

      

    • Actualización crítica del discurso sociológico vigente en Educación Especial

      Cuauhtémoc Jerez Jiménez

      • Texto completo

      págs. 45-50

      

  • Reseñas

    • Una apuesta por lo inédito desde la Facultad de Educación

      Paulo Roberto Motta, Rafael Ávila Penagos, Alfonso Torres Carrillo

      • Texto completo

      págs. 51-60

      

    • Lineamientos para la formación de docentes en el campo de la educación especial. Otra oportunidad para promover la reflexión sobre la educación

      Olga Cecilia Díaz Flórez

      • Texto completo

      págs. 61-66

      

    • Comunicación aumentativa

      Indira Escamilla (res.)

      Es reseña de:

      • Curso sobre sistemas y ayudas tecnicas de comunicacion no vocal

        Carmen Basil Admirall, Ramón Puig de la Bellacasa

        Madrid : INSERSO, 1990

      • Texto completo

      págs. 67-68