Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria

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  Año 1991, Número 8

  • En Homenaje a Isabel Azcárate Ristori, Carmen García Surrallés, Carmen Pereda del Collado y Máximo Pajares Barón

    • Texto completo

    págs. 8-13

    

  • Sobre el curioso libro "Católica infancia o Luisita de Cádiz" y algunos cuentecillos en él intercalados

    Carmen García Surrallés

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-26

    

  • Andalucía y la literatura infantil y juvenil: visión y guía histórica

    Antonio Moreno Verdulla

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 27-40

    

  • Enseñanza de inglés asistida por ordenador: evaluación de call en general y de algunos programas en particular

    Miguel Angel Pérez Abad

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 41-58

    

  • Aportaciones recientes a una genealogía del discurso educativo

    Francisco Vázquez García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 59-68

    

  • Un linaje de origen flamenco afincado en Sevilla: Los Licht

    Guillermo Álvarez de Toledo Pineda

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-82

    

  • Datos sobre la educación de niñas y jóvenes en la diócesis de Cádiz durante la segunda mitad del siglo XVIII

    Pablo Antón Solé

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 83-92

    

  • Pedagogía de los espacios en las estrategias del despotismo ilustrado español

    Andrés Moreno Mengíbar

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 93-110

    

  • El problema obrero en Puerto Real. Febrero-Julio 1936 (Continuación) -Las Bases de Trabajo-

    Salvador Catalán Romero

    • Texto completo

    págs. 111-125

    

  • Hábitos metodológicos de estudio y trabajo de los alumnos que acceden a la escuela de magisterio

    Felipe Cencerrado Alcañiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 127-156

    

  • Desviaciones en la puesta en práctica de la investigación-acción: la fuerza del pensamiento práctico del docente

    Juan Pérez Ríos

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 157-168

    

  • Lenguaje, interacción y sociedad

    Juan Manuel Serón Muñoz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 169-180

    

  • El ordenador en la escuela

    Pedro Ramiro Olivier, Concepción Alcalde Cuevas, Isabel Ávila Carretero, Carmen González Ferreras, Esperanza Marchena Consejero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 181-200

    

  • Concepto y procedimiento del calentamiento en el deporte

    Marta Cantos García, Jorge Raúl Amar Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 201-208

    

  • Imágenes textuadas

    Antonio Sánchez Alarcón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 209-216

    

  • Los mamarrachos: una experiencia sobre la obra de Alfonso Fraile

    José Alberto Ruffoni Castellano

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 217-232