Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (OGE)

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  Año 2018, Vol. 26, Número 2

  • Foro abierto

    • Ocho tesis sobre la quimera de una evaluación formativa

      Santiago Esteban Frades

      págs. 6-9

      

  • Artículo de actualidad

    • El MEBD y el liderazgo escolar

      José Antonio Martínez Sánchez

      págs. 10-14

      

  • Monográfico. Jornadas de Valencia

    • Un lenguaje común para hablar sobre la dirección escolar

      Alejandro Campo Postigo

      págs. 16-19

      

    • Sentido de un Marco Español para la Buena Dirección en la problemática actual de la dirección escolar

      Antonio Bolívar Botía

      págs. 20-23

      

    • Aprendizaje para el liderazgo escolar

      Jaio Bustindui, Amaia Jáuregui O., Uria Jauregui, Marisol Baraietxaburu Zarandona, Ainhoa Uriarte, Pujana Uriarte

      págs. 24-28

      

  • Investigación

    • La dirección de los centros situados en los entornos vulnerables

      Jesús Moral Castrillo, Francisca Grané Terradas

      págs. 29-33

      

  • Entrevista

    • Adela Cortina Orts, filósofa, catedrática de ética de la Universidad de Valencia y directora de la Fundación ÉTNOR

      Benet Delcán Zamudio

      págs. 34-37

      

  • Herramientas para la dirección

    • El diseño de las actividades de formación continua del profesorado

      Alejandro Campo Postigo, Alfonso Fernández Martínez

      págs. 38-47