Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales

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  Año 2017, Número 84

  • Vulnerabilidad educacional en América Latina: una aproximación desde la sociología de la educación con foco en la educación temprana

    José Joaquín Brunner, Francisco Ganga Contreras

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    págs. 12-37

    

  • Generational Indigenation in a Multi-Ethnic and Multi-Religious Society (Tatarstan, Russia)

    Olga Aleksandrovna Maximova, Vladimir Aleksandrovich Belyaev

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    págs. 38-64

    

  • El absentismo escolar en Andalucía (España): balance y propuestas de futuro en el marco de la Unión Europea

    Manuel Moyano Pacheco, Antonia Ramírez García, Mª Dolores Martos Ruano, Victoriano Anguita López

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    págs. 65-90

    

  • Influencia de la noticia en la imagen corporativa de una municipalidad desde la percepción del ciudadano

    Alina del Pilar Antón Chávez

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    págs. 90-119

    

  • De receptor pasivo a protagonista activo del proceso de enseñanza-aprendizaje: redefinición del rol del alumnado en la Educación Superior

    Enrique García Jiménez, Rocío Lorente García

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    págs. 120-153

    

  • Comunicación política e informal en México: de la era televisiva al internet

    Angélica Mendieta Ramírez, José Luis Estrada Rodríguez

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    págs. 154-190

    

  • Actitud hacia la ciencia y experiencia investigativa en estudiantes de secundaria

    Ewer Portocarrero Merino, Clorinda Natividad Barrionuevo Torres

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    págs. 191-217

    

  • Proyectos Educativos Institucionales Colombianos (PEI): Educación Inclusiva a través de la autoevaluación

    Hilda Rosa Guerrero Cuentas, Tito José Crissien Borrero, Rosa Ángela Paniagua Freyle

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    págs. 218-266

    

  • Construcción social de la violencia en adolescentes víctimas de trata con fines delictivos

    Diana Carolina Montero Medina, Andrés Subía Arellano, Marina Milagros Calvo Rodríguez

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    págs. 267-291

    

  • Identidad cultural y desempeño docente en instituciones educativas

    Manuel Enrique Chenet Zuta, José Carlos Arévalo Quijano, Fuster Palma Alvino

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    págs. 292-322

    

  • El realismo social y metáforas del Socavón en la novela minera peruana

    David Elí Salazar Espinoza

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    págs. 323-358

    

  • Acoso escolar y autoestima en estudiantes de educación primaria de Perú

    Donatila Tobalino López, Rosa Guillermina Dolorier Zapata, Roxana Marlene Villa López, Isabel Menacho Vargas

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    págs. 359-377

    

  • Conocimiento pedagógico matemático para el desarrollo cognitivo y metacognitivo

    Ana Milena Guzmán Valeta, Luz Estela López Silva, Gladys Ledesma Sulbarán

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    págs. 378-403

    

  • Grupos interactivos en educación universitaria: estrategia orientada al éxito para el aprendizaje con sentido

    María Alejandra Ponce Morales

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    págs. 404-439

    

  • Método de resolución de problemas y rendimiento académico en lógica matemática

    Flaviano Armando Zenteno Ruiz

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    págs. 440-470

    

  • Gobernanza y gestión de calidad en los centros de investigación universitarios

    Lisandro José Alvarado Peña, Zahira Moreno Freites

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    págs. 471-503

    

  • Capital intelectual en la competitividad de las MIPYMES en Tacna-Perú

    Elmer Marcial Limache Sandoval

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    págs. 504-535

    

  • Conocimiento y aplicación de cuidados ante el dolor neonatal

    Juvita Dina Soto Hilario, Nancy Guillermina Veramendi Villavicencios

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    págs. 536-556

    

  • Estudio de estrategias cognitivas, metacognitivas y socioemocionales: su efecto en estudiantes

    William Gil Castro Paniagua, Dulio Oseda Gago

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    págs. 557-576

    

  • Perfiles de afecto emocional y su relación con equidad de género y salud en mexicanos

    Rocío Hernández Pozo, María Araceli Álvarez Gasca, Dulce María Díaz Sosa, Sergio Galán Cuevas

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    págs. 577-610

    

  • Alfabetización académica en estudiantes de posgrado. Impacto de un programa psicopedagógico

    Luis Rodríguez de los Ríos, Alicia Agromelis Aliaga Pacora, Yvana Mireya Carbajal Llanos

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    págs. 611-633

    

  • Aprendizaje-servicio. Metodología para el desarrollo de competencias integrales en la educación superior

    Itala María Paredes Chacin, Idania Sansevero, Ilya Casanova Romero, Minerva Ávila

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    págs. 634-663

    

  • Movilidad Social en México. La educación como indicador de desarrollo y calidad de vida

    Fabiola Aguilar Cruz, Salvador Pérez Mendoza

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    págs. 664-697

    

  • Representaciones sociales de la seguridad ciudadana en estudiantes universitarios de Lima-Perú

    Enrique Alejandro Barbachán Ruales, Verónica Cajas Bravo, Fidel Ramos Ticlla, Flor de María Sánchez Aguirre

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    págs. 698-724

    

  • Estrategia didáctica Isis Kori Wayra para el diálogo intercultural

    Lida Maribel Cosme Solano, Liliam Zevallos Solis

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    págs. 725-758

    

  • Imaginarios sociales en estudiantes de educación sobre la calidad de la formación investigativa

    Rosa Gonzáles Llontop, Carlos Otero Gonzáles

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    págs. 759-790

    

  • Nivel de redacción de textos académicos de estudiantes ingresantes a la universidad

    Miriam Viviana Ñañez Silva, Guido Ruben Lucas Valdez

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    págs. 791-817