Revista de educación y pensamiento

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  Año 2018, Número 25. Dedicado a: REVISTA EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO V25

  • Revista Educación y Pensamiento

    • El saber pedagógico frente al impacto de las políticas de la innovación social educativa en la formación del sujeto social

      Mario Germán Gil Claros

      • Resumen
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      págs. 7-14

      

    • La lectura crítica como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico

      Gloria Elizabeth Arias

      • Resumen
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      págs. 17-27

      

    • Desarrollo de competencias emocionales en el aula de clase: estrategia para la resolución de conflictos

      Adriana Mercedes Mórtigo Rubio

      • Resumen
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      págs. 29-40

      

    • Perspectiva educativa y política de emilio uzcátegui y su prospectiva de la cultura

      Ruth Tatiana Fonseca Morales

      • Resumen
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      págs. 43-49

      

    • La robótica: otra forma de aprender

      Liliana Patricia Quiroga

      • Resumen
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      págs. 51-64

      

    • Olimpiadas Matemáticas: Una estrategia para el desarrollo del pensamiento matemático

      Joaquín Restrepo Becerra

      • Resumen
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      págs. 67-73

      

    • Demai “Mañana 2015” Construyendo inteligencia ambiental: primero, la agricultura

      Hugo de Jesús Botero Quiceno

      • Resumen
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      págs. 75-83

      

    • Habilidades para la formación ciudadana, necesidades de la sociedad red en un mundo globalizado: Evaluación diagnóstico

      Daniel Sáez Sotomayor

      • Resumen
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      págs. 85-93

      

    • El ruido de las cosas al caer ¿Duelo o melancolía?

      Marga Janeth Fernández Rivas

      • Resumen
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      págs. 95-103

      

    • Responsabilidad social y actitud ética

      Fernanda Claros

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-114