Textos de didáctica de la lengua y la literatura

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  Año 2018, Número 82

  • Monografía: Los clásicos en el aula

    • Los clásicos en el aula

      Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

      • Texto completo

      págs. 4-6

      

    • ¿Qué clásicos para la secundaria obligatoria?

      Guadalupe Jover Gómez-Ferrer

      • Resumen

      págs. 7-12

      

    • Los versos necesarios: Sobre albas y alboradas

      Felipe Zayas Hernando

      • Resumen

      págs. 13-21

      

    • Leer para escribir y escribir para leer: Una "webquest" sobre el "Lazarillo de Tormes"

      Carme Durán Rivas

      • Resumen

      págs. 22-28

      

    • ¿Qué odisea es la "Odisea"?: Los clásicos y las TIC en la secundaria

      Martín Broide, María Elena Cuter, Ana Siro

      • Resumen

      págs. 29-35

      

    • Salvando las distancias con los clásicos: De la literatura medieval a la contemporánea

      María Isabel Rodríguez Romera

      • Resumen

      págs. 36-39

      

    • Un proyecto sobre Federico García Lorca: La experiencia de ser congresistas

      José Tomás Ríos

      • Resumen

      págs. 40-43

      

  • Actualización y reflexión

    • ¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí!

      Rosa Navarro Durán

      • Resumen

      págs. 45-50

      

  • Intercambio

    • Leer "Bodas de sangre" en secundaria: Una propuesta didáctico-literaria

      María Almudena Cantero Sandoval, José Eduardo Morales Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-56

      

    • Estrategias para la adquisición léxico-semántica a través de las TIC

      José Hernández Ortega

      • Resumen

      págs. 57-62

      

    • Harry Potter y la enseñanza de la literatura española: Adaptación del método Rowling

      Antonio José Moreno Guerrero, Marina Rondón García

      • Resumen

      págs. 63-68

      

  • Ideas prácticas. En contexto

    • Literatura en miniatura: cómo escribir microrrelatos

      Marina Cueto Frias

      • Resumen

      págs. 69-71

      

  • Ideas prácticas. Materiales a examen

    • Las lenguas que nos rodean

      María del Mar Pérez Gómez

      • Resumen

      págs. 72-74

      

  • Ideas prácticas. Recursos para el aula

    • El ensayo. Entre la novedad y la polémica

      Ysabel Gracida Juárez

      • Resumen

      págs. 75-77