Espacio, Tiempo y Educación

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  Año 2019, Vol. 6, Número 2. Dedicado a: Society, Education and Elites in Europe during 19th and 20th Century

  • Editorial

    • Elites translocales – Educación transnacional. Sociedad y Educación en Europa desde el Siglo dieciocho

      Álvaro Chaparro Sainz, Jon Igelmo Zaldívar, Carl Antonius Lemke Duque

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-6

      

  • Monograph

    • Train, Polish, Reform. The Education of Basque and Navarre Elites: from the Habsburgs to the Bourbons

      José María Imízcoz Beunza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-31

      

    • The Making of an Enlightened Ruling Class. Basque and Navarrese Elites in the Educational System of the Spanish Monarchy (1717-1808)

      Andoni Artola Renedo, Daniel Bermejo Mangas, Álvaro Chaparro Sainz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-58

      

    • Mastering the King’s Tongue. Language-Learning Dynamics among 18th-Century Basque Elites, a Context Proposal

      Javier Esteban Ochoa de Eribe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-78

      

    • Los jesuitas españoles expulsos y la educación de las élites italianas (1767-1815)

      Niccolò Guasti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-97

      

    • Jesuit Education and the Irish Catholic Elite

      Ciaran O'Neill

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-120

      

    • Elites Educated for European Integration: Juan Churruca Arrellano and the Instituto de Estudios Europeos at the University of Deusto (1979-1987)

      Carl Antonius Lemke Duque

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-135

      

    • University and the Formation of Greek Elites: Past and Present

      Panagiotis G Kimourtzis, Pandelis Kiprianos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 137-152

      

    • Las Religiosas del Nino Jesús, St. Maur, en España: Su transformación en los Largos Años Sesenta y la Misión en Bembibre. Recurso de Historia Digital Web

      Ana Jofre, Rosa Bruno-Jofré

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-175

      

  • Studies

    • Education and emancipation, educational policies and «de-emancipation»: A history of the Nigerian education system from 1914 to 2014

      Grace Oluremi Akanbi, Alice Arinlade Jekayinfa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-196

      

    • Transformation of Japanese Schools before and after WWII: Impact of Brazilian Nationalism on Japanese Immigrants’ Primary Education and Self-identity

      Hiromi Ehara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-215

      

    • Myth and Reality in the History of Indian Education

      Parimala V. Rao

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 217-234

      

    • La Revista de la Institución Teresiana en España (1944-1963). Evolución y producción bibliográfica

      María José Sánchez Sevilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 235-253

      

    • Educational Ideas of Annie Besant

      Chandra Lekha Singh

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 255-271