Guix d'infantil

• 

  Año 2019, Número 101

  • Editorial

    • Setembre: eduquem o gestionem?

      págs. 4-4

      

  • Del que diem al que fem...

    • Va...d'acollida

      Sandra Mediavilla

      págs. 6-6

      

  • A l'alçada dels seus ulls

    • A l'altura de les famílies

      Ares González Hueso

      págs. 7-7

      

  • Retrat

    • José Vicente Serna: "L'educació emocional hauria de ser obligatòria en moltes carreres, i encara més a Medicina"

      Rosa Forner Calpe

      págs. 8-8

      

  • Parlem de...Materials

    • El paradís dels materials

      Alicia Vallejo Salinas

      págs. 9-12

      

    • Materials a l'escola infantil 0-3: objectes que teixeixen la vida quotidiana

      José Pablo Franco López, Cristina Llinares

      págs. 13-16

      

    • Materials, joc i creativitat

      Gladys García Fernández, Iria Mosquera González

      págs. 17-20

      

    • Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir

      Maite Lasala, Adriana Sola, Verónica Vega

      págs. 21-21

      

    • Trio materials amb "criteri d'acció, efecte, desenvolupament" que contribueixin a afavorir al desenvolupament integral?

      Alicia Vallejo Salinas

      págs. 22-22

      

    • Per què el fang? Elogi del fang

      Francesco Tonucci

      págs. 23-24

      

    • Materials

      Sandra Mediavilla

      págs. 24-25

      

  • Entrevista

    • Xavier López. Director de l'escola Octavio Paz: "Vam començar per saber qui som, per escoltar-nos"

      Eva Martínez Pardo

      págs. 27-32

      

  • En la pràctica

    • El valor de la participació de les famílies a lees cases de nens

      Beatriz Carabanchel Ortega, Verónica Huele Cantas, Yolanda Zapardiel López

      págs. 33-36

      

  • El dia a dia

    • I ara què? Per on començo?

      Jèssica Haldón Lahilla

      págs. 38-39

      

  • Inter-accions

    • Creuar biografies: el sentit narratiu de les imatges

      Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina

      págs. 40-41

      

  • Filosofem

    • Plastificar

      págs. 43-43