Comuna da Terra D. Tomás Balduíno: aproximações a partir de palavras e imagens criadas por crianças assentadas
Marcia Gobbi, Maria Cristina Stello Leite, Paula da Silva França
págs. 15-32
págs. 33-45
Infância rural e trabalho infantil: concepções em contexto de mudanças
págs. 46-58
págs. 59-69
Invertendo a ordem geracional: a relação das crianças da zona rural de Orobó (PE) com as novas TIC’s
Patrícia Oliveira S. dos Santos, Maria de Assunção Lima de Paulo
págs. 70-82
Ser criança em movimento: ontologias e alteridade na pesquisa com crianças
págs. 83-93
A perspectiva das crianças sobre a infância no Chile
Es reseña de:
Ser niño y niña en el Chile de hoy: la perspectiva de sus protagonistas acerca de la infancia, la adultez y las relaciones entre padres e hijos.
Paulina Chávez Ibarra, Ana Vergara del Solar,
Santiago : CeiboEdiciones, 2017
págs. 111-116
Educação anticolonial e pedagogia a partir dos movimentos sociais: Uma proposta transdisciplinar, transcultural e política a partir da primeira revolução antiescravista latino-americana
Es reseña de:
O governo dos meninos: liberdade tutelada e medidas socioeducativas.
S.R. Munhoz
São Carlos : Editora UFSCar, 2017
págs. 117-120
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