Vivat Academia

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  Año 2019, Número 149

  • Artículos

    • Challenge Based Learning como modelo de aprendizaje profesionalizante. Caso del programa Universidad Europea con Comunica +A

      Mercedes Agüero Pérez, Luis A. López Fraile, Javier Pérez Expósito

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      págs. 1-24

      

    • Democracia, esfera pública y medios de comunicación

      Luisa del Rosario González

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      págs. 25-44

      

    • La representación de la dictadura en el cine de animación argentino

      Vicente Fenoll

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      págs. 45-66

      

    • WeVideo: ¿Servicio en la nube útil para los estudiantes durante la construcción y presentación de los contenidos audiovisuales?

      Ricardo Adán Salas Rueda, José Adán Salas Silis

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      págs. 67-89

      

    • Análisis y regulación del lobby en la Unión Europea

      Ana Belén Oliver González

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      págs. 91-108

      

    • Leszek Kołakowski: racionalidad comunicativa versus mito

      Saturnino Javier Moreno Barreto

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      págs. 109-125

      

    • Medios étnicos, adaptación al ecosistema digital y usos de la diáspora migrante

      Enrique Vaquerizo Domínguez

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      págs. 127-151