Investigación basada en diseño para la mejora sostenida del aprendizaje auténtico
Andrea Cristina Silva Weiss, Alicia Pérez Lorca, Madelaine Quiroz Espinoza
págs. 7-33
Construcción curricular de educación superior indígena: La LEMSC en Alotepec, México
págs. 35-56
Enseñanza Técnica Superior en Colombia y Chile: Características y posibilidades de la educación superior no universitaria en los países en desarrollo
págs. 57-73
The role of organisational variables in the academic performance of Higher Education students
Pablo Valenzuela Schettler, Carla Salinas Garcia, Juan Ignacio Venegas-Muggli, María José González Clares, Karla Muñoz Gajardo
págs. 75-92
págs. 93-114
págs. 115-136
págs. 137-153
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados