Revista ciencias de la educación (Universidad de Carabobo)

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  Año 2018, Número 52. Texto Completo Ejemplar

  • Investigación

    • Hábitos de estudio: una hermenéusis desde la perspectiva de los actores educativos

      Edy Maryori Manchego Jaimes

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      págs. 695-716

      

    • Percepción espacial de la matemática en los estudiantes de Educación Media General en la Unidad Educativa Andrés Bello

      Glendys Yusmerys Álvarez Narváez

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      págs. 717-737

      

    • Webquest como herramienta de apoyo para el proceso investigativo

      Jesús A. Velázquez M., Liliana Rodríguez González

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      págs. 738-762

      

    • Principios vigotskianos de integración del representante en la consolidación de la competencia matemática en estudiantes de cuarto grado

      José Gregorio Alonso Hernández, Omaira Cecilia Fermín Nadal

      • Resumen
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      págs. 763-778

      

    • Plan estratégico operativo de los procesos administrativos dirigido a la formación de equipo de alto desempeño

      Elys Rodríguez, Flor Morales, Daimelis González

      • Resumen
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      págs. 779-806

      

    • Competencias básicas que poseen los docentes en el ámbito de las tecnologías de información y comunicación: Caso: docentes del Departamento de Matemática y Física de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo

      Mariela Gómez, Fabiola Guerrero

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      págs. 807-823

      

    • Rediseño curricular por competencias de la Maestría en Toxicología Analítica bajo el enfoque ecosistémico formativo

      Yalitza Aular, Doris Nobrega, Maira Fernández, Yolima Fernández

      • Resumen
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      págs. 824-854

      

    • Intervención psicológica dirigida al deportista lesionado de alto nivel competitivo

      Wilcon Franco, Henry Martínez

      • Resumen
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      págs. 855-866

      

    • Despertar de saberes desde el maternal: una experiencia formativa

      Danibia Guadalupe Abreu G., Sonia Carolina Castellano Mago

      • Resumen
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      págs. 867-884

      

    • Migración y mercado laboral: dilemas del segmento profesional en Venezuela

      Juan Orlando Montserrat A., Robert Parga

      • Resumen
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      págs. 885-908

      

    • Violencia escolar en el comportamiento de los estudiantes del Liceo Bolivariano “Manuel Alcazar”

      Ignacio R. Villegas, Carlos Eduardo Cabrera

      • Resumen
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      págs. 909-924

      

    • Actitud del docente universitario hacia la axiología educativa

      María Antonina del Carmen Gucciardi Ruta

      • Resumen
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      págs. 925-944

      

  • Artículo

    • Los roles administrativos en la universidad: Una perspectiva desde la complejidad humana

      Josueth Meza, Rene Puga, Marcelo Almeida

      • Resumen
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      págs. 945-964

      

    • Aprendizaje motor desde la axiología del crecimiento corporal hacia el entrenamiento deportivo

      Lesvia Dirinó

      • Resumen
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      págs. 965-979

      

    • Acercamiento a la obra literaria desde la perspectiva Bajtiniana

      Liliana Euzcady Alonzo Romero

      • Resumen
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      págs. 980-997

      

    • Estrategias de enseñanza en el contenido de primeros auxilios

      Sindy Alejandra Molina Villegas, Arístides Méndez

      • Resumen
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      págs. 998-1016

      

  • Ensayo

    • Significado de la muerte en pacientes críticos desde el obstáculo epistemológico de Gastón Bachelard

      Wilfredo Franco

      • Resumen
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      págs. 1017-1028

      

    • Factores motivacionales que afectan el desempeño académico y laboral de los empleados de la Dirección Central de Asuntos Estudiantiles

      Thais J. Gutiérrez Cardozo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1029-1041