Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires

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  Año 2019, Año 17, Número 33

  • Artículos

    • La promoción de la igualdad de género a través de la enseñanza del Derecho

      Ana Sofía Torres Menchaca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-42

      

    • Enseñanza del Derecho y perspectiva de género: ¿dónde estamos y hacia dónde vamos? El caso de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)

      Rocío Villanueva Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-71

      

    • La enseñanza del Derecho de las familias, infancia y adolescencia con enfoque de género

      Adriana Noemí Krasnow

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-98

      

    • Las mujeres docentes de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires

      Beatriz Kohen, Sonia Ariza Navarrete, María de los Ángeles Ramallo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-130

      

    • La incorporación del principio feminista en la enseñanza de la Teoría del Estado en el contexto del Estado social y democrático de Derecho español

      María Macías Jara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-176

      

    • De la enseñanza del Derecho a una pedagogía jurídica con perspectiva de género en México

      Evangelina Cervantes Holguín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-227

      

    • El enfoque invisible. Perspectivas feministas en la enseñanza del Derecho del Trabajo

      Julieta Lobato, Victoria Flores Beltrán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 229-256

      

    • El aumento de la concientización sobre cuestiones de género en los jueces. Elementos para la formación de jueces en Alemania

      Ulrike Schultz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 257-272

      

  • Actualidad Universitaria

    • Resolución (CD) nro. 781/2018 sobre composición con integrantes de más de un género en instancias colegiadas de evaluación

      • Texto completo

      págs. 275-279

      

    • Resolución (CS) nro. 2099/2019 sobre paridad de género en órganos de gobierno

      • Texto completo

      págs. 281-286