Praxis Pedagógica

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  Año 2011, Vol. 11, Número 12. Dedicado a: enero-diciembre

  • Editorial

    Luis Eduardo Motta

    • Texto completo

    págs. 3-4

    

  • El cine como experiencia estética

    Luis Martín Arias

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 6-15

    

  • Cultura visual: Umbral de saberes

    Julio César Goyes Narváez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 16-25

    

  • El papel de la didáctica en la educación artística

    Ruth Kathia Castro, Martha Millán, Nubia Rivera Torres, Luis Eduardo Motta

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 26-39

    

  • Educación artística y educación estética desde una perspectiva didáctica en el campo

    Edilberto Sierra Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 40-49

    

  • Lenguajes experimentales de la representación plástica a través de las nuevas tecnologías

    Luis Eduardo Motta

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 50-57

    

  • Desarrollo del concepto de autonomía en las artes plásticas

    Néstor Peña Guarín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 58-65

    

  • Investigar y educar desde el museo de arte contemporáneo

    Juan David Quintero Arbeláez, Carolina Mejía Romero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 66-73

    

  • Influencia de la danza en el proyecto de vida: una experiencia en la fundación artística Cochaviva danza

    Alejandra Jaramillo, Alexander Martínez, Yaqueline Parra, Claudia Ramírez, Leidy Rojas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 74-85

    

  • Arte rupestre en la ciudad del Varón del Sol. Una estrategia para la divulgación de nuestro patrimonio cultural

    María Elena Reyes Mora, Alejandra Triana Díaz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 86-91