Praxis Pedagógica

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  Año 2004, Vol. 4, Número 5. Dedicado a: enero-diciembre

  • Contar y darle sentido a la práctica pedagógica, una faceta de la responsabilidad social de Uniminuto

    Humberto Obando Gil

    • Texto completo

    págs. 3-3

    

  • Rutas pedagógicas para las artes plásticas en el distrito capital

    Rita Hinojosa, Julia Margarita Barco Rodríguez, José Daza, Yesid Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 6-15

    

  • Evaluación educativa desde la praxeología pedagógica: problemas de concepto y contexto

    Francisco de Asís Perea Mosquera, Hilda Marlén Rubio González, Roberto Herrera Correa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 16-29

    

  • La educación religiosa escolar en educación básica y media

    Marlene Sánchez M.

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 30-41

    

  • Una estrategia para la formación de docentes en el ámbito de la tecnología

    Sergio Briceño, Samul Herrera

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 42-53

    

  • Las TIC en la enseñanza de la tecnología en educación básica y media

    Fabio Ivan Moreno Orduz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 54-63

    

  • Los proyectos educativos institucionales en Colombia enfrentados a la integración escolar

    Lilian Caicedo Obando

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 64-71

    

  • Proyectos pedagógicos como aproximación a la investigación

    Raúl Barrantes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 72-77

    

  • Proyectos de grado en la facultad de educación

    Fanny Morales Valenzuela

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 78-85

    

  • Elogio de la dificultad

    Estanislao Zuleta

    • Texto completo

    págs. 87-91

    

  • Autoevaluación voluntaria: una experiencia de mejoramiento continuo

    Humberto Obando G.

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 92-111

    

  • Experiencias con escuelas normales superiores

    Yolanda Villarroel

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 112-115

    

  • Una aproximación al concepto de pedagogía social

    Carlos Juliao Vargas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 116-123

    

  • Formar educadores en derechos humanos: acción urgente en Colombia

    Manuel Camilo Morales, Francisco Javier Ocampo Cepeda

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 124-127

    

  • Hacia una docencia ética

    Clarena Muñoz Dagua

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 128-135

    

  • Echemos el cuento

    Serafín Barrero Alayón

    • Texto completo

    págs. 136-139

    

  • La comunicación literaria

    Cesar Andrés Castañeda

    • Texto completo

    págs. 140-143

    

  • ¿Qué son las lenguas?

    Tito Pérez Martínez

    Es reseña de:

    • ¿Qué son las lenguas?

      Enrique Bernárdez

      Madrid : Alianza Editorial, 2003

    • Texto completo

    págs. 144-149