Revista Educação

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  Año 2006, Vol. 1, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artigos

    • A interdisciplinaridade e o sujeito suposto saber

      Beatriz Carlota Minguini Lopez

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      1 págs.

      

    • A pesquisa de iniciação científica na universidade Guarulhos UNG

      Mario Lincoln C. Etchebehere, Thalita Zanfelice

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    • As diferentes dimensões da competência na formação do profissional-professor

      Tania Rocha Cabral Ribas, Mario Perito, Paschoal Laercio Armoni, Guilherme Saraceni Júnior

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    • Conceitos centrais de Vygostky: implicações pedagógicas

      Cláudia Bertoni Fittipaldi

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    • Educação e mudança

      Conceição Aparecida Viúde Fernandes, Ieda Maria da Silva Pinto Barbosa

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    • Evolução conceituação e críticas em Farias Brito

      Franklin Moreira Villela

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    • Uma conversa com raimundo Farias Brito

      Oswaldo Marques

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  • Resenhas de livros

    • As contribuições da psicologia para a atuação psicopedagógica a partir de uma visão freudiana e winnicottiana sobre a relação professor-aluno

      Glória Maria. Morello

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  • Reflexões e experiências

    • Pedagogia e imaginário

      M. Ivoneti Busnardo Ramadan

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  • Fórum permanente de educação

    • Fórum permanente de educação da UNG

      Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler

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