European journal of education and psychology

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  Año 2021, Vol. 14, Número 1

  • Flexibilidad en el afrontamiento del estrés y fortalezas personales en estudiantes universitarios

    María del Mar Ferradás Canedo, Carlos Freire Rodríguez, Pablo González Rico

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  • El uso del teléfono móvil en clase y su efecto sobre el engagement académico y el agotamiento: Un estudio de diario en estudiantes universitarios

    Alfredo Rodríguez Muñoz, Mirko Antino

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  • Miedo al Covid, agotamiento y cinismo: su efecto en la intención de abandono universitario

    Gabriela Jacobo Galicia, Aurora Máynez Guaderrama, Judith Cavazos-Arroyo

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  • Efectos simultáneos de la atención y los colores en la velocidad de procesamiento en los hemisferios cerebrales de las palabras árabes

    Tarik Abdelrheem

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  • Rendimiento académico en universitarios españoles: el papel de la personalidad y la procrastinación académica

    Sergio Hidalgo-Fuentes, Isabel Martínez Álvarez, María José Sospedra Baeza

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  • Apoyo a la autonomía en la resiliencia de los estudiantes a través de un modelo cognitivo-social de motivación

    Carla Mariela Salazar Ayala, Gabriel Gastélum Cuadras, Elisa Huéscar Hernández, Juan Antonio Moreno Murcia

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  • ¿Pueden los adolescentes tomar mejores decisiones? La respuesta de la Física La Física como entrenamiento de pensamiento crítico

    Héctor Reyes Martín, Juan Manuel García González, José Antonio Mirón Canelo

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