págs. 1-5
Trastornos del espectro autista y educación: Hacia una mejora del desarrollo perceptivo-cognitivo
Manuel Ojea Rúa, Eduardo Barca Enríquez, Nuria Diéguez García, Juan-Carlos Brenlla-Blanco
págs. 8-34
págs. 35-53
Trabajo psicológico con adultos mayores: El reto para una vejez digna
págs. 54-72
Análisis del discurso educativo en clases de primer semestre de medicina: La identidad profesional
Edgardo Ruiz Carrillo, Patricia Suárez Castillo, Daniela Hernández García, Julián Jesús González González
págs. 73-88
Trabajando con la persona del investigador a través de un programa de enseñanza: Un aporte al desarrollo humano
Patricia Suárez Castillo, Ángel Cochado Vargas, Marco Antonio Peñuela Olaya, Luis Velasco Lafarga
págs. 89-109
Apoio educativo aos alunos com altas capacidades: Legislação nas primeiras duas décadas do século xxi em portugal
págs. 110-131
Interesses profissionais: Revisão de literatura científica no brasil
págs. 132-151
págs. 152-168
Empreendedorismo cívico: Compromisso com projetos cívicos e sua execução
págs. 169-194
págs. 195-210
Mensuração de ansiedade e otimismo em pacientes cardíacos
Carolina Mourão Franco de Sá Barros, Adriana Rosmaninho Caldeira de Oliveira
págs. 211-229
págs. 230-274
Homossexualidade, religião, igrejas inclusivas e a fenomenologia de merleau-ponty: Imbricações iniciais
David Conceiçã Feroldi, Ewerton Helder Bentes de Castro, Adriana Rosmaninho Caldeira de Oliveira
págs. 275-300
Meu filho diagnosticado com transtorno do espectro autístico, sou mãe e vou à luta: Ser- mãe diante do autismo
Ewerton Helder Bentes de Castro, Alessandra Batista Magalhães, Mauro Batista Negreiros, Liese Souza Matos Ataíde
págs. 301-323
Implicações contemporâneas do contexto educacional: (re)pensar e (trans)formar a educação para quê e para quêm?
págs. 324-337
págs. 338-356
Os alunos com falhas na subjetivação no ensino regular: Um olhar psicanalítico
págs. 357-369
págs. 370-382
págs. 383-400
págs. 401-416
O uso de quadrinhos como ferramenta motivacional para o ensino de física no ensino médio
Hugo Lopes Pereira, Ademar Paulo Junior, Simone Mágna Menezes Carneiro Lopes
págs. 417-445
págs. 446-463
Depressão na infância: Olhar do psicopedagogo
Bianca Martins da Silva, Tereza Alves Ferreria, Marcos Venicio Esper
págs. 464-482
Além dos muros da escola: Percepções de um psicólogo no ambiente escolar
págs. 483-494
Intervenção psicossocial com imigrantes venezuelanos em manaus: Um relato de experiência
Elayne Cristina dos Santos Cardoso, Adriana Rosmaninho Caldeira de Oliveira
págs. 495-519
Análise da pluralidade na cobertura de problemas ambientais no jornal online diário do nordeste
Natália Serrão da Silva, Allan Soljenítsin Barreto Rodrigues
págs. 520-542
A nomeação automática rápida e sua relação com a aquisição da leitura e da escrita
Thiago Ribeiro Borges, Ana Cristina da Silva Guimarães de Castro, João Gabriel Vasconcelos Cruz da Silva, José Aldair Barbosa, Juliana de Fátima Faria Silva, Renata Gonçalves Cheffer, Simara Batista Barbosa
págs. 543-553
A relacão entre psicopedagogia e o idoso: Uma revisão sistemática
págs. 554-579
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados