Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Año 2006, Vol. 32, Número 3. Texto Completo Ejemplar
Políticas para avaliação da qualidade do Ensino Superior no Brasil:: um balanço crítico
Carmen Lúcia Dias, Maria de Lourdes Morales Horiguela, Paulo Sérgio Marchelli
A educação brasileira no período pombalino:: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino
Formação continuada de professores e fracasso escolar:: problematizando o argumento da incompetência
Pesquisa educacional com base nas artes:: pensando a educação dos professores como experiência estética
Modernidade/pós-modernidade:: tensões e repercussões na produção de conhecimento em educação
A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais:: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural
A busca do sentido da formação humana:: tarefa da Filosofia da Educação
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