Caderno de Educação Física e Esporte

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  Año 2020, Vol. 18, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • Primeiras competições de tênis no Rio Grande do Sul (1920-1960): das disputas entre clubes ao campeonato estadual

      Janice Zarpellon Mazo, Tuany Defaveri Begossi, Raquel V. Oliveira, Gabriel Henrique Treter Gonçalves, Carlos Adelar Abaide Balbinotti

      • Resumen
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      págs. 1-6

      

  • Ponto de Vista

    • A atividade física no discurso governamental brasileiro: análise de alguns meios de comunicação à sociedade

      Fabio Fortunato Brasil de Carvalho

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      págs. 1-6

      

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • Satisfação no trabalho de treinadores de tênis

      Saulo Testa, Verónica Gabriela Silva Piovani, Silvio Pinheiro de Souza, Caio Corrêa Cortela, Jorge Both

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      págs. 1-6

      

  • Relato de Experiência

    • Desenvolvendo um modelo de revisão rápida para graduação em Educação Física

      Crisllayne Fátima de Souza, Veronica Volski Mattes, Michael Pereira da Silva, Taniya Singh Nagpal, Danilo Fernandes da Silva

      • Resumen
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      págs. 1-6

      

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • O lado obscuro do mundo virtual e seus desdobramentos em atletas de esportes de raquete

      Kauan Galvão Morão, Guilherme Bagni, Renato Henrique Verzani, Afonso Antonio Machado

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      págs. 1-7

      

  • Artigo Original

    • Crianças com baixo desempenho em atividades cotidianas tendem a apresentar baixo desempenho escolar

      Robert Edward Silveira, Tailine Lisboa, Manuela Castro Braz, Carina Raffs Leite, Walan Robert da Silva, Thais Silva Beltrame

      • Resumen
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      págs. 1-7

      

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • Reflexões sobre o Beach Tennis no Brasil: um estado de conhecimento

      Fabiola Santini Takayama, Alexandre Vanzuíta

      • Resumen
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      págs. 1-7

      

  • Artigo Original

    • Lembranças sobre a educação física escolar: uma narrativa de estudantes de educação física

      Diego Grasel Barbosa, Raísa Carvalho da Silva, Marcelo Dutra Della Justina, Geraldo Jose Ferrari Junior, Gelcemar Oliveira Farias, Érico Pereira Gomes Felden

      • Resumen
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      págs. 1-7

      

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • Inclusão do tênis na formação de professores de educação física: experiências de ensino e de reconstrução em um curso de licenciatura

      Wesly Otoni Ferreira, Bianca Henriques de Oliveira, Vinicius do Carmo Fontana, Mariana Zuaneti Martins

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      págs. 1-7

      

    • Retrato das disciplinas de tênis dos cursos de graduação em Educação Física do estado do Paraná

      René Augusto Gesat, Caio Corrêa Cortela, Carlos Adelar Abaide Balbinotti, Guy Ginciene

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      págs. 1-7

      

    • Programa “DT-Tênis 60+”: uma proposta de sistematização para o aprendizado do tênis e prevenção de quedas de idosos

      Luciano Juchem, Marcel M. Nascimento

      • Resumen
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      págs. 1-8

      

    • Aprendizagem profissional de treinadores de tênis: um ensaio para primeiras aproximações com o contexto nacional de formação.

      Caio Corrêa Cortela, Cesar Kist, Michel Milistetd, Jorge Both, Carlos Adelar Abaide Balbinotti

      • Resumen
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      págs. 1-8

      

  • Relato de Experiência

    • Parkour: propostas de aulas na educação física escolar

      Dianne Cristina Souza de Sena, Miguel Herick Sousa de Lemos

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      págs. 1-11

      

  • Dossiê Psicologia do Esporte

    • Esportes de raquete: uma área com produção acadêmica emergente no Brasil

      Caio Corrêa Cortela

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      págs. 9-10

      

    • Perfil da aptidão física em crianças e adolescentes praticantes de mini tênis em Jacarezinho (PR)

      Flávia Évelin Bandeira Lima, Walcir Ferreira Lima, Mariane Aparecida Coco, Fellipe Bandeira Lima, Silvia Bandeira Da Silva-Lima

      • Resumen
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      págs. 19-24

      

    • Agentes estressores e o enfrentamento de problemas em tenistas e mesatenistas universitários

      Guilherme Bagni, Kauan Galvão Morão, Renato Henrique Verzani, Afonso Antonio Machado

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      págs. 39-43

      

    • Trajetória sociocultural e histórica do Badminton em Montes Claros (MG)

      Emilly Thais Gonçalves Dias, Guilherme Carvalho Vieira, Ester Liberato Pereira

      • Resumen
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      págs. 51-56

      

    • Avaliação da performance técnico-tática no tênis: uma revisão sistemática sobre os instrumentos de medida

      Rodrigo Vieira Bulso, Gabriel Henrique Treter Gonçalves, Thiago José Leonardi, Carlos Adelar Abaide Balbinotti

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      págs. 57-62

      

    • Análise da produção científica brasileira sobre badminton: uma revisão integrativa

      Patric Paludett Flores, Ana Luiza Barbosa Anversa, Leonardo Cordeiro de Queiroz, Fernando Lazaretti Onorato Silva, Ariel Arthur Cardoso dos Santos Coutinho, Vânia de Fátima Matias de Souza

      • Resumen
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      págs. 63-70

      

    • Projeto Pádel Cidadão: possibilidades no processo formativo de acadêmicos de educação física e aprendizagem para alunos da educação básica

      Mariza de Fátima dos Santos Sanchez, Lucia Helena Rivero Meza, Phillip Vilanova Ilha, Fernanda Stein

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      págs. 87-91

      

    • A pedagogia crítica da educação física escolar: relatos de uma experiência docente com o badminton

      Samuel Nascimento de Araujo, Leandro Oliveira Rocha, Márcio Cardoso Coelho, Fabiano Bossle

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      págs. 93-99

      

    • Possíveis estratégias de avaliação da aprendizagem sobre o esporte em um projeto de badminton na escola

      João Marcelo de Queiroz Miranda, Taisa Belli, Peterson Amaro da Silva, Milton Shoiti Misuta, Larissa Rafaela Galatti

      • Resumen
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      págs. 101-106

      

  • Artigo Original

    • Práticas avaliativas na educação física escolar: um estudo com professores de Miracema do Tocantins (TO)

      Marciel Barcelos

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      págs. 131-136

      

  • Artigo Original

    • Atividade física e deficiência física: preferências, motivações e barreiras para a prática de atividade física

      Luciana Erina Palma, Bhianca Conterato Patias, Roberta Marostega Feck

      • Resumen
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      págs. 145-151