Gelcemar Oliveira Farias

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• Artículos de revistas

  • O desinteresse dos estudantes pelas aulas de educação física

    Talia Vitória Weber, Carolina Machado de Oliveira, Júlio César Nasário, Ivana Schmidt Rossini, Sarita Martins Caminã Reinicke, Franciane Maria Araldi, Renato Daniel Trusz, Gelcemar Oliveira Farias

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 3, 2023, págs. 2491-2507

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  • Sports and school involvement and performance: a systematic review of literature

    Larissa Fernanda Porto Maciel, Gelcemar Oliveira Farias, Eduardo José Dallegrave, Mônica Cristina Flach, Juarez Vieira do Nascimento, Alexandra Folle

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 47, 2023, págs. 12-24

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  • Rotina de estudos de atletas-estudantes durante a formação esportiva

    Mônica Cristina Flach, Larissa Fernanda Porto Maciel, Eduardo José Dallegrave, Carine Collet, Larissa Cerignoni Benites, Viviane Preichard Duek, Gelcemar Oliveira Farias, Alexandra Folle

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 47, 2023, págs. 228-237

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  • Socialização de crianças com deficiência em um programa de atividade motora adaptada

    B.D Schmitt, Amanda Coelho Sacramento, Ángela Teresinha Zuchetto, Gelcemar Oliveira Farias

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 47, 2023, págs. 531-538

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  • Associação entre a prevalência da Síndrome de Burnout e o nível de atividade física de estudantes de uma universidade pública do sul do Brasil

    Íris Dantas da Mota, Jorge Both, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Geyson Ricardo Zilch, Clara Knierim Correia, Allana Alexandre Cardoso, Gelcemar Oliveira Farias

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 842-850

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  • Calidad de vida de adolescentes en situación de vulnerabilidad social

    Jair Rodrigues Dutra, Íris Dantas da Mota, Clara Knierim Correia, Franciane Maria Araldi, Gelcemar Oliveira Farias

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 868-877

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  • Prevalência da síndrome de Burnout em diferentes áreas acadêmicas e a relação com as características sociodemográficas

    Íris Dantas da Mota, Jorge Both, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Franciane Maria Araldi, Geyson Ricardo Zilch, Allana Alexandre Cardoso, Jair Rodrigues Dutra, Gelcemar Oliveira Farias

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. 1, 2022, págs. 82-90

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  • Percurso docente: identificando a construção de conhecimentos para o ensino em disciplinas de lutas

    Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Alexandra Folle, Daniele Detanico, Amandio Braga dos Santos Graça, Gelcemar Oliveira Farias

    Revista de Artes Marciales Asiáticas (RAMA), ISSN-e 2174-0747, Vol. 17, Nº. 2, 2022, págs. 140-157

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  • Qualidade de vida de professores do ensino superior: uma revisão sistemática.

    Franciane Maria Araldi, Fernanda Feijó Poulsen, Adriana Coutinho de Azevedo Guimaraes, Gelcemar Oliveira Farias, Alexandra Folle

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 41, 2021, págs. 459-470

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  • Adaptação e validação do instrumento Percepção do Estudante Estagiário sobre a Formação Inicial em Educação Física (PEEFI)

    Luciane Cristina Arantes da Costa, Gelcemar Oliveira Farias, Jorge Both, Patric Paludett Flores, Marcos Roberto dos Santos, Paula Batista Monzón, Juarez Vieira do Nascimento

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 40, 2021, págs. 145-156

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  • Lembranças sobre a educação física escolar: uma narrativa de estudantes de educação física

    Diego Grasel Barbosa, Raísa Carvalho da Silva, Marcelo Dutra Della Justina, Geraldo Jose Ferrari Junior, Gelcemar Oliveira Farias, Érico Pereira Gomes Felden

    Caderno de Educação Física e Esporte, ISSN 2318-5104, ISSN-e 2318-5090, Vol. 18, Nº. 2, 2020, págs. 1-7

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  • Contextos sociais na formação de treinadoras de ginástica rítmica: a aprendizagem ao longo da vida

    Gabriela Breggue da Silva Sampaio, Michel Milistetd, Cíntia de la Rocha Freitas, Fabrício J. Milan, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Gelcemar Oliveira Farias

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 12, Nº. 3, 2020, págs. 32-40

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  • Educação física infantil e o jogo de faz de conta como estratégia pedagógica

    Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, José Ronivan Faria, Adriano Correa Oliveira, Fabrício João Milan, Virgínia Mara Próspero Cunha, Gelcemar Oliveira Farias

    Caderno de Educação Física e Esporte, ISSN 2318-5104, ISSN-e 2318-5090, Vol. 17, Nº. 2, 2019, págs. 203-210

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  • Pibid na educação física: formação e intervenção de professores

    Milliane Rachadel, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Juliana Regina Guimarães, Gelcemar Oliveira Farias

    Caderno de Educação Física e Esporte, ISSN 2318-5104, ISSN-e 2318-5090, Vol. 17, Nº. 1, 2019, págs. 77-85

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  • Formação de professores de educação física: análise da revista Movimento

    Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Giovana Rastelli, Elias Barboza Lacerda, Jessica Cozza, Fernanda Granato de Souza, Fabrício J. Milan, Jair Rodrigues Dutra, Gelcemar Oliveira Farias

    Caderno de Educação Física e Esporte, ISSN 2318-5104, ISSN-e 2318-5090, Vol. 17, Nº. 1, 2019, págs. 199-207

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  • Tempo de dedicação semanal ao basquetebol na iniciação esportiva

    Raquel Krapp do Nascimento, Gelcemar Oliveira Farias, Larissa Fernanda Porto Maciel, Mônica Cristina Flach, Fernanda Granato de Souza, Alexandra Folle

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 15, Nº. 2, 2019, págs. 135-144

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  • Construção da identidade profissional docente de estagiários em educação física

    Veruska Pires, Gelcemar Oliveira Farias, Paula Maria Fazendeiro Batista

    Educación Física y Ciencia, ISSN 1514-0105, ISSN-e 2314-2561, Vol. 21, Nº. 4, 2019

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  • Satisfação no trabalho de docentes de educação física: Uma revisão sistemática

    Raquel Krapp do Nascimento, Alessandra Catarina Martins, Jorge Both, Gelcemar Oliveira Farias, Juliana Regina Silva Guimarães, Alexandra Folle

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Nº. 25, 2019, págs. 1-13

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  • Satisfação no trabalho: associação com características pessoais de professores de Educação Física

    Raquel Krapp do Nascimento, Gelcemar Oliveira Farias, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Jorge Both, Alexandra Folle

    Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, ISSN-e 1659-4436, ISSN 1409-0724, Vol. 17, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Abre 1° de julio, cierra 31 de diciembre); e31769)

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  • Evaluación de la satisfacción laboral de profesores de Educación Física

    Raquel Krapp do Nascimento, Gelcemar Oliveira Farias, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Jorge Both, Alexandra Folle

    Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, ISSN-e 1659-4436, ISSN 1409-0724, Vol. 17, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud (Abre 1° de julio, cierra 31 de diciembre); e31769)

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  • Construção e validação preliminar de instrumento para a compreensão do ensino das lutas na educação física escolar

    Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Íris Dantas da Mota, Elias Barboza Lacerda, Gelcemar Oliveira Farias

    Revista de Artes Marciales Asiáticas (RAMA), ISSN-e 2174-0747, Vol. 14, Nº. 2, 2019, págs. 56-66

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  • Formação profissional do gestor esportivo para o mercado de trabalho: (in)formação dos cursos de bacharelado em Educação Física do Brasil

    Ricardo Teixeira Quinaud, Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira do Nascimento

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 24, Nº. 4, 2018, págs. 1111-1124

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  • Ciclos da trajetória profissional na carreira docente em Educação Física

    Gelcemar Oliveira Farias, Paula Maria Fazendeiro Batista, Amandio Braga dos Santos Graça, Juarez Vieira do Nascimento

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 24, Nº. 2, 2018, págs. 441-454

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  • Carreira docente em Educação Física: história de vida de uma professora emérita

    Luana Jaqueline da Silva, Alexandra Folle, Gelcemar Oliveira Farias, Alzira Isabel da Rosa

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 24, Nº. 1, 2018, págs. 199-214

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  • Preocupações de professores de Educação Física: reflexões acerca de estudos relacionados à temática

    Renato Daniel Trusz, Gelcemar Oliveira Farias, Alexandra Folle, Jorge Both

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 23, Nº. 4, 2017, págs. 1471-1484

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  • Identidade docente e educação física: Um estudo de revisão sistemática

    Veruska Pires, Juarez Vieira do Nascimento, Gelcemar Oliveira Farias, Charlene Cristina Martins Suzuki

    Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 30, Nº. 1, 2017

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  • Análise de conteúdo na investigação pedagógica em Educação Física: estudo sobre estágio curricular supervisionado

    Larissa Cerignoni Benites, Juarez Vieira do Nascimento, Michel Milistetd, Gelcemar Oliveira Farias

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 22, Nº. 1, 2016, págs. 35-50

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  • Síndrome de Burnout: um estudo com professores de Educação Física

    Edilene Cunha Sinott, Mariângela da Rosa Afonso, José Antonio Bicca Ribeiro, Gelcemar Oliveira Farias

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 20, Nº. 2, 2014, págs. 519-539

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  • Fase de desinvestimento da carreira docente de professores de Educação Física

    Margareth Porath, Priscila Jochem, Alexandra Folle, Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira do Nascimento

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 17, Nº. 4, 2011, págs. 203-222

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