Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa

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  Año 2020, Número 31 (Diciembre 2020). Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • Editorial

      Fernando Andrés Rubia

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 3-4

      

  • Monográfico: Reflexiones y experiencias en torno a la escuela del Covid-19

    • Estrategias para diseñar experiencias de aprendizaje online interactivas

      Clara Andrés Rodríguez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 5-10

      

    • Trabajo educativo en tiempos de crisis: IES Clara Campoamor

      Mª Pilar García Madruga

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 11-14

      

    • El aprendizaje en tiempos de coronavirus

      Julián Trullenque

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 15-18

      

    • Educación Virtual en el IES Conde de Aranda en el contexto de la crisis sociosanitaria ocasionada por el COVID-19

      Beatriz González Iranzo

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 19-22

      

    • Confinamiento y Programa de Aprendizaje Inclusivo (PAI): Un estudio de caso

      Dorotea Pérez Fernández

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 23-28

      

    • El Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes: Compromiso educativo en tiempos de pandemia

      Lola Oriol Vallés

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 29-30

      

    • Tiempos pedagógicos con Covid-19 en la ruralidad

      Alberto Cebolla

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 31-35

      

  • Entrevista

    • José Ramón Olalla, maestro y peregrino digital: “A las innovaciones les falta algo esencial y es la evaluación. Se hace mucha innovación y poca investigación”

      Fernando Andrés Rubia

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 36-41

      

  • Experiencias

    • Aulas virtuales y un superhéroe para acabar con la Covid 19

      Jesús Calavia Traín

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 42-44

      

    • Jackotareas a domicilio

      Esther Aguirán Navallas

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 45-48

      

  • Entrevista

    • Nacho Tajahuerce, profesor y poeta: “La pasión por la poesía se puede trasladar a los alumnos”

      Fernando Andrés Rubia

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 49-53

      

  • Artículos y Colaboraciones

    • Consejo de niñ@s o el alumnado en el centro

      Marta Armela Trigo, Marina Sampietro Gómez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 54-57

      

    • A media voz: La enseñanza online

      Pedro José Molina Herranz

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 58-59

      

    • Libros y Revistas

      Fernando Andrés Rubia

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 61-65

      

    • Leer, mirar y escuchar: La escuela del covid-19

      Fernando Andrés Rubia

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 66-68