Revista de Enseñanza Universitaria

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  Año 1995, Número 9. Dedicado a: El Practicum en los nuevos planes de estudio

  • Investigación: Monográfico el Practicum en los nuevos planes de estudio

    • La Universidad ante la reforma de los planes de Estudio: el papel de las prácticas

      Juan José Iglesias Rodríguez

      • Texto completo

      págs. 11-19

      

    • Las prácticas en empresas de los alumnos d ela Universidad de Sevilla

      Marisa Román Onsalo, José Ignacio Rufino Rus, María del Mar Villegas Periñán

      • Texto completo  1    2  

      págs. 19-39

      

    • Las prácticas en el CAP del ICE de la Universidad de Sevilla

      Luis Martín Muncharaz, José Martín Toscano

      • Texto completo

      págs. 39-53

      

  • La Libreria

    • La formación práctica en la Universidad. Orientaciones bibliográficas

      María Pilar Colás Bravo, Ángeles Rebollo-Catalán

      • Texto completo

      págs. 53-61

      

  • Experiencias

    • La enseñanza universitaria ante las demandas de los discentes (profesores, métodos y medios)

      José Antonio Mallado Rodríguez, José A. Pérez-López

      • Texto completo  1    2  

      págs. 61-81

      

    • El "valor" de la elección está en la información

      José Antonio Donoso Anes

      • Texto completo

      págs. 81-91

      

    • Simplificación de la enseñanza de las microestructuras básicas de los metales

      Jose M. Gallardo Fuentes

      • Texto completo

      págs. 91-101

      

    • Método didáctico y contabilidad: estudio de un caso

      Manuel Larrán Jorge, Emiliano Ruiz Barbadillo

      • Texto completo

      págs. 101-121

      

    • MATLAB y algunas de sus aplicaciones

      María de los Angeles Navarro Domínguez, Celestino Montes Contreras

      • Texto completo

      págs. 129-139

      

  • Miscelánea

    • La formación universitaria de los pedagogos: un estudio descriptivo

      Rafael García Pérez, Ángeles Rebollo-Catalán

      • Texto completo

      págs. 139-158