Revista Puertorriqueña de Psicología

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  Año 2021, Vol. 32, Número 1. Dedicado a: Sección Especial - Salud Emocional y COVID-19

  • Información Editorial

    • Nombrando lo complejo: Reflexionando sobre la pandemia y el pandemonio

      Mae Lynn Reyes Rodríguez

      • Texto completo

      págs. 10-13

      

    • Naming the complex: Reflections on the pandemic and pandemonium

      Mae Lynn Reyes Rodríguez

      • Texto completo

      págs. 14-17

      

  • Artículo de investigación

    • Teacher self-efficacy, dispositional optimism, resiliency, and classroom management in high schools in Puerto Rico

      Ronald Brown, Gerald Silva Rivera, Marisol López González, Katie Pan Kuhn

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-32

      

    • Estudio cualitativo sobre los cuerpos, las sexualidades y las adulteces mayores

      Amarilys Mercedes Torrado Ramos, Carolina Armenta Hurtarte, Ignacio Lozano Verduzco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-48

      

    • Evaluación psicológica comprensiva en un niño con lesión cerebral: Un estudio de caso

      Michelle A. Cabán Ruiz, Elixmahir Dávila Marrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-63

      

    • Homeless veterans in the Caribbean: Profile and housing failure

      Naiomi Rivera Rivera, Angel A. Villarreal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-73

      

    • Inventario Inteligencia Emocional EQ-I:YV: Evidencias de validez y confiabilidad/precisión en personas mexicanas entre las edades de siete a 18 años

      Larissa Desiree Plata Zanatta, Alejandra Moysén Chimal, Patricia Balcázar Nava

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-89

      

    • Covid Stress Scales: The psychosocial impact of COVID-19 in Latinos/as

      Alfonso Martínez Taboas, Adam Rosario Rodríguez, Juan Aníbal González Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 90-103

      

    • Una perspectiva sobre los efectos emocionales y cognitivos de las medidas tomadas por el COVID-19 en niños y niñas puertorriqueños

      Laura Miranda Olivera, Emmanuel Figueroa Rosado, Cecilia Marino Nieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 104-118

      

    • Psychological distress and the COVID-19 pandemic: The important role of uncertainty

      Naomi Koerner, Jennifer Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-130

      

  • Otros (e.g., revisión de libro, anuncios)

    • Bienestar emocional de las personas gestantes y posparto durante la pandemia del COVID-19: Retos y consideraciones

      Zilkia Mara Rivera Orraca, Marianela Rodríguez Reynaldo, Karen Martinez

      • Texto completo

      págs. 132-138

      

    • Consideraciones acerca de la COVID-19 en Puerto Rico: Una reflexión desde la epidemiología

      Cruz María Nazario

      • Texto completo

      págs. 140-142

      

    • Las caras de la pandemia del COVID-19 en el entorno de una práctica clínica privada

      Ana Isabel Colón Cruz

      • Texto completo

      págs. 144-148

      

    • Aportaciones a la psicología escolar: Mapa de ruta para un proyecto puertorriqueño

      María de Lourdes Santiago Negrón

      • Texto completo

      págs. 150-155