Educación Física: innovación y nuevas metodologías para inspirar
Amaya María Cordero Corregidor, Javier Macías Pinilla, Teresa Ontañón Barragán
págs. 6-8
págs. 9-36
págs. 37-54
“Quiero ser como Beckham”: análisis narrativo y creativo
págs. 55-80
págs. 81-110
Resiliencia: iniciativas creativas para el aula
págs. 111-132
págs. 133-158
La ficción como herramienta de retención de la audiencia más joven. El caso de Playz en YouTube
María Luisa García Guardia, Jorge Clemente Mediavilla, Luis Miguel Calvo Triviño
págs. 159-178
págs. 179-212
págs. 213-250
págs. 251-258
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