De Signos y Sentidos

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  Año 2021, Número 22. Dedicado a: De Signos y Sentidos; e0016

  • Editorial

    • Palabras preliminares Edición 22

      Fabián Mónaco

      • Texto completo

      págs. 7-8

      

  • Artículos

    • Un modelo para integrar lenguaje y conocimiento del mundo.: Aprender a través de la lengua

      Carmen Marimón Llorca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-31

      

  • Artículos

    • Ideología en una teoría lingüística socio-semiótica

      Annabelle Lukin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 32-68

      

  • Artículos

    • El discurso de las proclamas militares de los golpes de Estado en la Argentina.: Un análisis estratégico

      Salvio Martín Menéndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-97

      

  • Artículos

    • La sección Discusión en artículos de Ciencias Agrarias: legitimación y defensa de resultados

      Estela Inés Moyano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-130

      

  • Artículos

    • El carácter reflexivo de la lingüística

      Ana Montemayor-Borsinger

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-144

      

  • Artículos

    • Evolución diacrónica del español: el Chronicon Mundi de Lucas de Tuy (siglo XIII). Análisis comparativo de significados funcionales ideacionales y el modelo de la voz entre pasajes del original latino y una versión al español medieval

      Silvio Cornú, Fabián Mónaco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 146-165

      

  • Artículos

    • La enseñanza de gramática y de géneros académicos en carreras de ingeniería. Narrativa de una experiencia interdisciplinaria.

      Estela Matiolli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-192

      

  • Artículos

    • De las guías de escritura al macro-género. La relevancia del conocimiento lingüístico en los Programas de Lectura y Escritura.

      Martín M. Acebal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 193-217

      

  • Entrevista

    • Entrevista a Patrick Chardenet

      Maia Swiatek

      • Texto completo

      págs. 218-234

      

  • Cuestiones de Agenda (referencias, eventos, notas)

    • Los rostros de la Universidad.: Academia, cultura y política

      Fabiana Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 236-245

      

  • Cuestiones de Agenda (referencias, eventos, notas)

    • La experiencia democrática en el laberinto de las culturas políticas

      Bernardo Carrizo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 246-256

      

  • Cuestiones de Agenda (referencias, eventos, notas)

    • Estrategias de explicación y argumentación en el discurso de la matemática. Recursos lingüísticos de la oralidad y la escritura empleados para la enseñanza y el aprendizaje en los primeros años de carreras de ingeniería

      Estela Matiolli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 257-268

      

  • Cuestiones de Agenda (referencias, eventos, notas)

    • Ideología, gramática y discurso: análisis y caracterización de la realización de significados ideacionales, interpersonales y textuales en diferentes expresiones –sincrónicas y diacrónicas– de los discursos sociales

      Fabián Mónaco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 269-278

      

  • Reseñas

    • El Destape. La cultura sexual en la Argentina después de la Dictadura

      Osvaldo Vartorelli

      • Texto completo

      págs. 279-283

      

  • Reseñas

    • El imperio del Quijote. La historia de El Diario que ocultaron los Etchevehere. Nacimiento, crecimiento y ocaso de un medio que influyó en la política argentina

      Nicolás Motura

      • Texto completo

      págs. 284-286