Axioma: Revista de docencia, investigación y proyección social.

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  Año 2005, Número 1. Dedicado a: Revista de docencia, investigación y proyección social de la PUCE-SI

  • PRESENTACIÓN

    • Presentación

      Luján González Portela

      • Resumen
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      pág. 1

      

  • axioma:TRE

    • Nuestra misión como Universidad Católica

      Amadeo Giménez

      • Resumen
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      págs. 3-4

      

    • La labor de Fernando Rielo: un legado inédito para la ciencia y mística del siglo XXI

      José López Sevillano

      • Resumen
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      pág. 5

      

  • axioma:AGR

    • La totora y el desarrollo sustentable del Imbakucha, Lago San Pablo, se fortalece

      Simbaña Andrés

      • Resumen
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      págs. 6-8

      

    • Avanza el proyecto de conservación de los recursos genéticos y seguridad alimentaria

      Fredhy Castillo Valenzuela

      • Resumen
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      pág. 9

      

  • axioma:VER

    • La metafísica genética y la fundamentación de las ciencias, analizadas por Sevillano

      José López Sevillano

      • Resumen
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      pág. 10

      

  • axioma:ECU

    • La GESTURH capacitó durante un año al sector turístico y hotelero de Galápagos

      Patricia Merino

      • Resumen
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      pág. 11

      

    • Ecoturismo y el DRI Cotacachi promueven el turismo comunitario en la zona de Peribuela

      Andrés Carrión

      • Resumen
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      pág. 12

      

  • axioma:TRE

    • El Ecuador se sumerge en los mitos del libre comercio y enfrenta su fuerza ideológica

      Acosta Alberto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-14

      

  • axioma:EDH

    • Breve análisis del sistema financiero del Ecuador en un escenario de dolarización

      Wilson Araque Jaramillo

      • Resumen
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      págs. 15-16

      

    • La Unidad de Servicios Empresariales (USE) apoya a la microempresa textil de Imbabura

      Jorge Benítez

      • Resumen
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      pág. 17

      

  • axioma:PAD

    • En la red "AECI" de Diseño los estudiantes intercambiaron conocimientos y vivencias

      Damia Almeida

      • Resumen
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      págs. 18-19

      

    • Programa de formación de docentes para emprender la carrera de Arquitectura

      Mariana Torres Mesías

      • Resumen
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      pág. 20

      

    • La Escuela de Ingeniería ganó en Cuenca el Concurso Nacional de Programación Web

      Perla Sevillano

      • Resumen
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      pág. 21

      

    • Doce estudiantes y docentes de la Escuela de Ingeniría en Sistemas formaron la Célula .NET

      Juan Carlos Armas

      • Resumen
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      pág. 22

      

    • Los prfesores de Lenguas y Lingüistica se certifican con la Universidad de Cambridge

      Marcia Mantilla

      • Resumen
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      pág. 23

      

    • Docente de la ECAA en el curso internacional de ténicas de riego y gestión de regadíos

      Valdemar Andrade

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 24

      

    • La sitematización de la Biblioteca agiliza los procesos de investigación y consultas

      Gladys Palacios

      • Resumen
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      pág. 25

      

    • La ECOMS apuesta por el cine universitario

      Nancy Graciela Ulloa Erazo

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 26

      

    • El Campus Tulcán sigue avanzando con paso firme ampliando su oferta académica

      Mónica Salazar Isaza

      • Resumen
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      pág. 27

      

    • Convenio entre la PUCE-SI y la UTPL, con miras al desarrollo de la educación

      Kim Vivero

      • Resumen
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      pág. 28

      

  • axioma:PEA

    • La relación educativa, clave en el aprendizaje.

      Santiago Acosta

      • Resumen
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      pág. 29

      

    • El desarrollo de la inteligencia y la educación especial en los niños, un proceso integrado

      Amalia Reyes Morei

      • Resumen
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      págs. 30-31

      

    • Aprendizaje humano y modelo genética

      Lourdes Grosso García

      • Resumen
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      págs. 32-33

      

  • axioma:TRE

    • La Gruta de la Paz, el santuario del Carchi

      Cazoría Jorge Isaac

      • Resumen
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      págs. 34-35

      

  • axioma:UNC

    • Una experiencia de formación de técnicos agroforestales y los avances comunitarios

      Luz Cañamar

      • Resumen
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      págs. 36-37

      

    • El diálogo, un mecanismo de solución de conflictos en la sociedad ecuatoriana.

      Diego Andrade

      • Resumen
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      págs. 38-39

      

    • "Foro por la Nueva Educación" en la Sede Ibarra, un compromiso con la sociedad

      Nancy Graciela Ulloa Erazo

      • Resumen
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      pág. 40

      

    • En los seis cantones de Imbabura se crearon nuevas alternativas microempresariales

      Miguel Posso

      • Resumen
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      págs. 41-42

      

    • La educación en los sectores rurales de Imbabura será analizada por la PUCE-SI

      Nancy Graciela Ulloa Erazo

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 43