Práxis Educativa

• 

  Año 2022, Número 17. Dedicado a: Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos

  • Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas

    • Algumas reflexões sobre sistema de cotas, currículo e formação de professores de Biologia

      Maria José Souza Pinho, Kelly Meneses Fernandes

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Youtubers indígenas brasileiros: interfaces entre cultura e educação

      Lia Machado Fiuza Fialho, Márcia Cristiane Ferreira

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • A insurgência da intelectualidade negra em cursos de Pedagogia do Sul do Brasil

      Eduarda Souza Gaudio, Joana Célia dos Passos

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Confluências afro-pindorâmicas: por uma formação humana contra-colonialista

      Luís Thiago Freire Dantas

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Movimento Negro no Brasil: aprovação da Lei No 10.639/2003 e educação para as relações étnico-raciais

      Adrielle Soares Cunha, José Correia de Amorim Júnior, Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Resenhas - Dossiê

    • LIMA, Denise Maria Soares. Corpos negros, linguagens brancas: o mito da boa-aparência. Curitiba: Appris, 2020. 227 p.

      Candido Alberto Gomes

      Es reseña de:

      • LIMA, Denise Maria Soares. Corpos negros, linguagens brancas: o mito da boa-aparência. Curitiba: Appris, 2020. 227 p.

      • Resumen
      • Texto completo