Revista Iberoamericana de la Educación

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  Año 2021, Vol. 4, Número 3. Dedicado a: July - September

  • Artículos

    • Andrology in the context of Higher Education: historical trend analysis

      Graciela Victoria Panta Merino, Carlos Alberto Centurión Cabanillas

      • Resumen
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      págs. 51-51

      

    • Tutoring and Training of University Students

      Carlos Bernardos, Claudia Noemi Rivera Rojas, Aurora Elizabeth Montes Yacsahuache, Benita Sonia Mancilla Curi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-52

      

    • Applicable technologies to improve teaching processes at the higher education level

      Miriam Victoria Bacalla Del Castillo, Clelia Jima Chamiquit, Adolfo Cacho Revilla, Yajaira Lizeth Carrasco Vega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-53

      

    • Enhancing English in Ecuador: Exploring Korean English Educational Policy Innovations

      Chriselle Domenica Espinar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-54

      

    • Estratégias neurolinguísticas para o desenvolvimento de competências cognitivas

      Mila del Carmen Cabezas Marín, Alexandra Paola Álvarez Santos, Carlos Roberto Humanante cabrera, Henry Xavier Ponce Solórzano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-55