La cosmovisión y los saberes comunitarios en la escuela: representaciones de docentes de la normal bilingüe e intercultural de Oaxaca (ENBIO), México
María Elena Jiménez Zaldívar, Yeri Manzano Flores, Liliana García Montesinos
págs. 15-32
Noemí Bañuelos Flores, Víctor Eduardo Téllez Palomares, Patricia L. Salido Araiza, Jesús Martín Robles Parra, Julián Esparza Romero
págs. 33-53
págs. 55-73
págs. 75-93
págs. 95-113
Vivencia de la resistencia cultural de pueblos originarios en León, Guanajuato
Lucía Janeth Cuellar Muñoz, Pamela Ramírez Pacheco, Luis Ernesto Solano-Becerril
págs. 115-137
Ser betaceño en la CDMX: adaptación, permanencia y resistencia comunal
págs. 139-156
págs. 157-177
Discriminación estructural en el ámbito del comercio electrónico de artesanías indígenas
Olivia Allende Hernández, Evelia Acevedo Villegas, Israel Morales Becerra
págs. 179-201
La inclusión de alumnas de pueblos originarios en una escuela normal rural: ejemplo de acción afirmativa
págs. 203-218
págs. 219-235
Pandemia. La covid-19 estremece al mundo
Es reseña de:
Pandemia. La covid-19 estremece al mundo
Slavoj Žižek
Barcelona : Editorial Anagrama, 2020
págs. 237-239
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