Praxis Educativa

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  Año 2001, Vol. 5, Número 5. Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • Transformación de la formación docente

      Vilma Pruzzo de Di Pego

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos

    • Los "nuevos" docentes y la docencia. Cambios y permanencias

      Andrea Alliaud

      • Texto completo
      

    • La formación de profesores en la unversidad

      Elsa Rosa Compagnucci, Sara Ali Jafella

      • Texto completo
      

    • El uso de los recursos de la comunicación para el aprendizaje cooperativo

      Beatriz Fainholc

      • Texto completo
      

    • El sujeto en lo escolar

      Roberto Follari

      • Texto completo
      

    • Escolarización alternativa: del sufrimiento al éxito

      Adriana Lozano, Cristina Nosei

      • Texto completo
      

    • La formación docente: una mirada sobre Siglo XX

      Vilma Pruzzo de Di Pego

      • Texto completo
      

    • Reflexiones epistemológicas en torno al conocimiento didáctico

      Mariana Maggio

      • Texto completo
      

    • Políticas de educación superior en argentina y brasil: un enfoque comparado

      Marilia Costa Morosini, María Catalina Nosiglia

      • Texto completo
      

    • La inserción institucional en el currículo: Parte II: un avance en la respuesta a los interrogantes planteados

      Lidia M. E. Fernández

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