Sophia: Colección de Filosofía de la Educación

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  Año 2022, Número 33. Dedicado a: (July-December 2022): Philosophy of mind and education

  • Editorial

    • Editorial

      Floralba del Rocío Aguilar Gordón

      • Texto completo

      págs. 33-39

      

  • Artículos

    • Filosofía de la mente y algunos paradigmas del aprendizaje en Psicología de la educación

      José Fernando Ospina Carmona, Gloria Tobón Vasquez, Diana Marcela Montoya Londoño, Javier Taborda Chaurra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-69

      

    • El delirio en la esquizofrenia como objeto de estudio interdisciplinario en la filosofía de la mente

      Pablo López Silva, Eduardo Cavieres Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-90

      

    • Lenguaje, institución y persona

      Gustavo Alfredo Agüero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-111

      

    • La extensión corporal y extra-corporal de los sentidos

      Babu Thaliath

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-141

      

    • ¿Qué pasa dentro de mi cabeza cuando pienso? Un análisis de las representaciones de los niños a través del dibujo.

      Taís Oliveira Martins, Marcelo Leandro Eichler, Janine Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-168

      

  • Misceláneos

    • Elementos hermenéutico-dialógicos para una formación universitaria eco-relacional

      Fernando J. Vergara Henríquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-198

      

    • Atreverse a decir la verdad desde el buen ciudadano griego, al relativismo de Nietzsche y el cuidado de sí en Foucault

      César Augusto Ramírez Giraldo, Rubén Darío Palacio Mesa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-224

      

    • Enseñanza de la filosofía en adolescentes a partir de sus intereses y preocupaciones

      José María Nava Preciado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 225-248

      

    • La ambigüedad en la categoría tecnología educativa

      Freddy Varona Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 249-277

      

    • Referenciales de la calidad en la educación tecnológica superior ecuatoriana

      Rodrigo Reinoso Avecillas, Ítalo Chicaiza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 279-309