Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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  Año 2023, Número 110

  • Monografía: Mujeres en tiempos de guerra

    • Es necesario estudiar los conflictos bélicos en tu clase

      Xosé Manuel Souto González, Àngels Martínez Bonafé

      págs. 4-7

      

    • Guerras del siglo XX y emancipación femenina

      Sira Sancho Comas, Àngels Martínez Bonafé

      • Resumen

      págs. 8-14

      

    • WILPF, de 1915 a los retos del siglo XXI

      María Isabel Hernández

      • Resumen

      págs. 15-21

      

    • Amanecerá y veremos: Mujeres protagonistas de paz en Colombia

      Consuelo Vidal Hernandis, Julia Garrido López

      • Resumen

      págs. 22-28

      

    • Las mujeres saharauis en la guerra y en el proceso de liberación del Sáhara Occidental

      Jadiyetu El Mothar Sid Ahmed

      • Resumen

      págs. 29-34

      

    • Las mujeres en la construcción de la paz y la autodefensa en Kurdistán

      María Peris Iborra, Blanca Montesinos

      • Resumen

      págs. 35-40

      

    • Una lucha por la paz: Las resistencias de las mujeres palestinas y la necropolítica de Israel

      Teresa de la Fuente Espinosa

      • Resumen

      págs. 41-48

      

  • Actualización y reflexión

    • Mujeres que construyen la paz: Las otras Antígonas

      Charo Altabe Vicario

      • Resumen

      págs. 49-56

      

  • Intercambio

    • El conflicto de Ucrania: Una oportunidad para reforzar las destrezas históricas y el pensamiento crítico

      Joaquín Barceló

      • Resumen

      págs. 57-63

      

    • Nuestro Club de Historia: Proyecto con estudiantes de altas capacidades en secundaria

      María Díez

      • Resumen

      págs. 64-70

      

  • Evidencias

    • ¿Qué nos dice la investigación científica?: Los deberes escolares

      Rafael Feito Alonso

      • Resumen

      págs. 1000-1001

      

    • La evidencia en la prácticaos deberes escolares.: os deberes escolares. Los deberes para casa

      Xosé Manuel Souto González

      • Resumen

      págs. 1002-1003

      

  • Ideas prácticas. En contexto

    • Enseñar a enseñar.: El currículum oculto y su impacto en el alumnado de secundaria

      Julia Cabrera

      • Resumen

      págs. 1004-1005

      

  • Ideas prácticas. Materiales a examen

    • : Proyecto EDIA. Los REA de ciencias sociales

      Manuel Jesús Fernández Naranjo

      • Resumen

      págs. 1005-1006

      

  • Ideas prácticas.Recursos para el aula

    • Grow Green App:: descubre la biodiversidad

      Carlos Fuster García, Carla Ana María Tudorie, María Concepción Vallés Planells

      • Resumen

      págs. 1006-1007