Post pandemia: estrategias para el diagnóstico de habilidades sociales
Richar Jacobo Posso Pacheco, María Gladys Cóndor Chicaiza, Pablo Giovanny Baldeón Quimbiulco, Martha Alicia Chavéz, Albania Esperanza Díaz Guamán
págs. 1-16
La educación afectiva: Un enfoque educativo para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Gabriela Bastidas Amador, María Alexandra Suarez Terán, Rosa Georgina Rondan Malqui, Magdalena Estefanía Serna Almeida, María Eugenia Párraga Chávez
págs. 17-32
Revolucionando la educación: Implementación efectiva de la tecnología en el aula
Richar Jacobo Posso Pacheco, María Transito Ulcuango Ashqui, Luis Alfredo Morales Loachamin, Gabriela Patricia Pastaz Revelo, Lucía Antonieta Jaramillo Hidalgo
págs. 33-47
págs. 48-54
Actividad física y calidad de vida en el adulto mayor: Revisión sistemática
págs. 55-71
Métodos de enseñanza-aprendizaje en el taekwondo: Una revisión Sistemática
págs. 72-89
Las competencias profesionales en el taekwondo: Evaluación de su desarrollo desde una revisión teórica
Lisbet Guillén Pereira, Pablo Anthony Rendón Morales, Richar Jacobo Posso Pacheco, Richard Manuel Manangón Pesantez, Juan Carlos Ramírez Rivera
págs. 90-117
Las actividades recreativas y el uso del tiempo libre de los Adolescentes: Revisión Sistemática
págs. 118-140
Relación entre el rendimiento físico y el desempeño en karatecas adultos: Revisión sistemática
págs. 141-163
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