Revista de educación y derecho = Education and law review

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  Año 2023, Número 27 (Sistemas tributarios constitucionales comparados, estado social y derechos humanos.)

  • Presentación

    • Constituciones y sistemas tributarios comparados

      Eva Andrés Aucejo, Patricio Masbernat

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    • Estado de Derecho, Derechos humanos y tributación: a propósito de la constitución financiera uruguaya

      Addy Mazz

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  • Sección monográfica

    • Claves para una reforma constitucional en materia financiera y tributaria:un aporte al proceso constituyente chileno

      Horacio Guillermo Anibal Corti

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    • El Estado Social de Derecho en una nueva constitución para Chile: Experiencia europea hacia la Justicia Social

      Marta Enciso-Santocildes, Laura Gómez Urquijo, Naiara Arriola Echaniz, Aitziber Mugarra Elorriaga

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    • Derechos humanos y sistema tributario

      Patricio Masbernat, Gloria Ramos Fuentes

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  • Investigaciones, estudios e informes relevantes

    • Impacto del E-learning en el Sector de la Educación Superior durante la pandemia del COVID-19 a través de herramientas de la Pedagogía: Un Estudio observacional

      Ankit Dhiraj, Sanjeev Kumar

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    • Autonomía y pluralismo jurídico en el Tribunal Universitario de la UABC, México

      Gabriel Alejandro Encinas Duarte, Paola Lizett Flemate Díaz

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    • El uso de tecnología en la universidad. ¿Es necesaria su regulación?

      Albert Lladó Martínez

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  • Experiencias educativas (innovación)

    • Una Experiencia Interdisciplinaria en el Derecho Usando la instrucción entre Pares Modificada y el e-portafolio

      Katherine Becerra Valdivia

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    • El proyecto “Escuela para migrantes: educación para el ejercicio de derechos y responsabilidades” como práctica de responsabilidad social universitaria

      Luis Guillermo Palacios Sanabria

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    • Las competiciones de juicio simulado desde la perspectivadel coach: a propósito de la primera edición de la Moot Court AEDEUR

      Núria Reguart Segarra

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  • Recensiones

    • Recensión de: Miguel Á. ZABALZA BERAZA (con la colaboración de Mª Ainoha ZABALZA CERDEIRIÑA): Coreografías didácticas en educación superior. Una metáfora del mundo de la danza. Madrid: Narcea de Ediciones, 2022.

      Maxim Turull i Rubinat

      Es reseña de:

      • Coreografías didácticas en educación superior: una metáfora del mundo de la danza

        Miguel Ángel Zabalza Beraza, Ainhoha Zalbaza Cerdeiriña (col.)

        Narcea, 2022. ISBN 978-84-277-2916-2

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