págs. 11-28
La experiencia moral en clave afectiva: una lectura de la obra de Humberto Giannini
págs. 29-50
págs. 51-71
Una hermenéutica crítica de la educación moral: Construir habilidades y competencias democráticas
págs. 73-89
La partitura como multiplicidad: la labor de extraer enunciados de un "corpus"
págs. 91-124
págs. 125-145
Trasfondo epistemológico de un pensamiento pluriversal: El programa de investigación Modernidad/Colonialidad -Decolonialidad
págs. 147-169
Honneth y el problema del poder.: Potencia e impotencia de la teoría social
págs. 171-197
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