Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP): quem somos e o que fazemos
Ana Paula Porto Noronha, Caroline Tozzi Reppold, Makilim Nunes Baptista, Monalisa Muniz Nascimento
págs. 1-1
págs. 1-12
Psychometric properties of the portuguese self-monitoring scale: A reduced item version
Cátia Sousa, Gabriela Gonçalves, Joana Santos, Rui Bártolo-Ribeiro
págs. 13-24
Personality and coping in League of Legends pro players
Rafael Pereira Novaes, Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Jeferson Gervasio Pires
págs. 25-33
págs. 34-39
Ricardo Pedrozo Saldanha, Evandro Morais Peixoto, Bartira Pereira Palma, Marcos Levi Lopes Barbosa, Carlos Adelar Abaide Balbinott, Marcos Alencar Abaide Balbinotti
págs. 40-51
Sucesso acadêmico e variáveis inerentes: Contributos para a validação de instrumentos
págs. 52-63
Revisão sistemática de instrumentos de atitudes em relação aos idosos e ao envelhecimento
Angélica Maria de Sousa Silva, Luana Elayne Cunha de Souza, Lucas Cardoso Aires
págs. 64-73
Assessment of Sadistic Personality (ASP): evidências de validade no contexto brasileiro
Paulo Gregório Nascimento da Silva, Patrícia Nunes da Fonsêca, Ricardo Neves Couto, Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Emerson Diógenes de Medeiros
págs. 74-83
TIDE: Evidências de validade baseadas em critérios externos
Léia Gonçalves Gurgel, Livia Padilha de Teixeira, Vanessa Kaiser, Monica Maria Celestina de Oliveira, Gabriela Bertoletti Diaz, Caroline Tozzi Reppold
págs. 84-92
Desenvolvimento e Validação da Versão em Português da Friends and Family Interview
Fernanda Munhoz Driemeier Schmidt, Amanda Aquino da Costa, Gabriela Dionisio Ffner, Leonardo Copello Valentini, Vera Regina Rohnelt Ramires
págs. 93-103
Estudos sobre o emprego do Senior Apperception Test (SAT) em idosos longevos
Rodrigo Jorge Salles, Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo
págs. 104-113
Adaptação transcultural do Teacher's Rating Scale of Student's Actual Behavior: versão brasileira
Ana Paula Pureza Pantoja, Edmylla Francyelle dos Santos Silva, Fernando Augusto Ramos Pontes, Simone Souza da Costa Silva
págs. 114-123
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