EDUSER: Revista Científica de Educación

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  Año 2017, Vol. 4, Número 1

  • Artículos

    • Liderazgo e innovaciones pedagógicas como puntos de partida para lograr una educación de calidad

      Lázaro Liusvangs Blanco Figueredo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-15

      

    • Los elementos básicos sobre la utilización de la semiótica en el análisis de las situaciones de aula

      Martha Isabel Fandiño Pinilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-42

      

    • Control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del servicio de apoyo y asesoramiento para la atención de las necesidades educativas

      Doris Fuster Guillén, Fiorella Yéssiva Rivas Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-51

      

    • Método icónico en habilidades inferencias de lectura en escolares de ocho y nueve años de edad de una institución educativa estatal de la Provincia Constitucional del Callao

      Jhon A. Holguin Alvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-65

      

    • La evaluación integral y de los aprendizajes en una escuela transformadora

      Giovanni M. Iafrancesco V.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-85

      

    • El Método Juego trabajo para desarrollar la noción de clasificación en infantes de cinco años

      Yovana Milagros Eguizabal Espinoza, Rosa Luz Larrea Serquén

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-94