Revista Internacional de Estudios en Educación

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  Año 2023, Vol. 23, Número 2. Dedicado a: Revista Internacional de Estudios en Educación

  • Estudios

    • Análisis correlacional del razonamiento lógico abstracto y deductivo con el rendimiento académico en general y en el área matemática

      Eliel Vázquez Espinosa, Tomás Felipe Cahuich Cahuich

      • Resumen
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      págs. 87-101

      

    • Factores predictores del desempeño laboral en un grupo de docentes de escuelas mexicanas privadas

      Primitivo Sánchez Pacheco, Manuel Muñoz Palomeque

      • Resumen
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      págs. 102-113

      

    • Autoeficacia informática y actitudes hacia la tecnología como predictores de la ansiedad tecnológica en estudiantes de nivel secundario

      Jacqueline A. Chase, Jorge A. Hilt

      • Resumen
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      págs. 114-134

      

    • Estudio piloto de las actitudes docentes juarenses hacia la inclusión de alumnos con discapacidad en educación superior

      Martha-Patricia Maldonado Espinoza, Judith Molinar Monsiváis

      • Resumen
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      págs. 135-158

      

    • Predictores de la satisfacción estudiantil y de la intención de terminar la escuela media en la academia técnica para adultos de boston

      Seneca E. King, Jorge A. Hilt

      • Resumen
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      págs. 159-175