págs. 9-22
págs. 23-32
págs. 33-49
págs. 51-63
págs. 65-87
págs. 89-117
págs. 119-144
Los polómetros: Actitudes lingüísticas sobre la fonética y la morfología del español de Costa Rica
págs. 145-173
págs. 175-187
págs. 189-207
Patrones en la adquisición de la vibrante multiple del español: Un estudio con niños y niñas entre los 3;0 y los 5;6 años de edad
págs. 209-225
págs. 227-241
págs. 243-259
págs. 261-269
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